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因性施教——浅谈男生英语语用能力的培养 被引量:5
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作者 刘美 《当代教育科学》 北大核心 2008年第11期60-61,共2页
随着国际交流的快速发展。人们需要有较强的语言交际能力,语用能力作为交际能力一个不可或缺的组成部分。在英语教学中的重要性是不言而喻的,因此,培养学生的英语语用能力已成为英语教学中非常重要的一个方面。语用能力是指运用语言... 随着国际交流的快速发展。人们需要有较强的语言交际能力,语用能力作为交际能力一个不可或缺的组成部分。在英语教学中的重要性是不言而喻的,因此,培养学生的英语语用能力已成为英语教学中非常重要的一个方面。语用能力是指运用语言进行得体交际的能力,它可以简化为表达和理解两个方面。语言学习者要做到语言表达得体,要懂得针对特定语境,结合社会和文化因素,灵活合理地运用语言; 展开更多
关键词 英语语用能力 能力培养 英语教学 因性施教 语言交际能力 语言学习者 国际交流
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信息技术环境下学生英语学习非智力因素的培育 被引量:1
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作者 张海鸥 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第24期63-64,共2页
学生的语言学习不仅与智力因素密切相关,更重要的是取决于动机、兴趣、情感等非智力因素。在现代英语教学中,教师应积极探索有效的策略和方法,充分发挥现代信息技术的优势和特点,使学生激发学习动机、提高学习兴趣、排除不良情绪,全面... 学生的语言学习不仅与智力因素密切相关,更重要的是取决于动机、兴趣、情感等非智力因素。在现代英语教学中,教师应积极探索有效的策略和方法,充分发挥现代信息技术的优势和特点,使学生激发学习动机、提高学习兴趣、排除不良情绪,全面提高英语学习的效果。 展开更多
关键词 信息技术 非智力因素 策略
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How to Establish Good Teacher-Pupil Rapport in the Classroom?
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作者 李晶 《海外英语》 2015年第18期207-208,211,共3页
for the past few decades,the way to achieve good teacher-pupil rapport in the classroom has been at the center of heated debate all over the world.All teachers should provide a good studying environment for pupils.Thi... for the past few decades,the way to achieve good teacher-pupil rapport in the classroom has been at the center of heated debate all over the world.All teachers should provide a good studying environment for pupils.This paper will focus on four parts to discuss this issue. 展开更多
关键词 GOOD teacher-pupil RAPPORT
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话语分析理论在阅读教学中的应用 被引量:4
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作者 徐文丽 《中小学外语教学》 北大核心 2008年第5期7-10,共4页
本文以人教版高中英语教科书的课文为实例,探讨了话语分析学有关语境作用和语篇连贯的理论对高中英语阅读教学的积极意义,提出了上述理论的实际应用既能帮助学生从宏观上把握文章的组织结构和意义网络,又能从微观上挖掘出细节和含意... 本文以人教版高中英语教科书的课文为实例,探讨了话语分析学有关语境作用和语篇连贯的理论对高中英语阅读教学的积极意义,提出了上述理论的实际应用既能帮助学生从宏观上把握文章的组织结构和意义网络,又能从微观上挖掘出细节和含意,从而培养和提高学生的阅读能力。 展开更多
关键词 话语分析 阅读教学 语境 意义 语篇连贯
原文传递
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