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浅谈如何实施有效的小学藏语文课堂教学
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作者 旦增多杰 《传奇故事》 2023年第19期35-36,共2页
目前,随着我国新课程改革的不断深入推进,藏语文课堂有了很大的创新和改革,突破了传统的教学方式,改变了传统的教学理念,实现了课堂效率的提高。因此,在课堂教学中我们教师要充分发挥学生的主观能动性,将学生作为课堂的主体,调动藏语文... 目前,随着我国新课程改革的不断深入推进,藏语文课堂有了很大的创新和改革,突破了传统的教学方式,改变了传统的教学理念,实现了课堂效率的提高。因此,在课堂教学中我们教师要充分发挥学生的主观能动性,将学生作为课堂的主体,调动藏语文课堂的积极性,让学生在课堂上活跃起来,教师要积极同学生进行互动。 展开更多
关键词 语文课堂 课堂教学 课堂效率 小学藏语文 课堂的主体 新课程改革 传统的教学方式 发挥学生的主观能动性
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浅论小学道德与法治生活化教学
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作者 米玛卓拉 《传奇故事》 2022年第46期69-70,共2页
小学道德与法治教学,对于小学生的知识学习和道德观念形成有非常重要的作用,能够促进其基本价值观的形成。道德与法治教育对培养学生道德习惯和法律观念非常关键,道德和法律的培养重点在于规范学生日常行为表现,让学生形成正确的是非判... 小学道德与法治教学,对于小学生的知识学习和道德观念形成有非常重要的作用,能够促进其基本价值观的形成。道德与法治教育对培养学生道德习惯和法律观念非常关键,道德和法律的培养重点在于规范学生日常行为表现,让学生形成正确的是非判断和价值观念,拥有严于律己、昂扬向上的精神风貌。因此,教师要重视道德、法律与生活的密切联系,将生活实际融入到教学工作中,通过生活化教学引导学生全面发展。本文主要围绕如何应用生活化教学方法对学生进行道德与法治教育展开探讨。 展开更多
关键词 生活化教学 道德与法治 道德习惯 道德观念 基本价值观 是非判断 道德和法律 小学生
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