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题名户外建构游戏对4~5岁幼儿创造性思维的提升
被引量:2
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作者
朱云鹏
汪莹
李敏
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机构
湖州师范学院教师教育学院
山水华府幼儿园
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出处
《宁波教育学院学报》
2023年第3期34-38,67,共6页
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基金
2020年度浙江省教育科学规划课题“幼儿游戏的安吉经验--基于现象学的诠释”(2020SCG029)。
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文摘
幼儿时期的创造力培养,是其一生创新能力的基础。为深入探究户外建构游戏对幼儿创造性思维的影响,选取某幼儿园中班(4~5岁)幼儿44名,随机分为实验组和正常対照组,开展为期16周的教育实验。使用“托兰斯创造性思维测验A卷图画量表(TTCT-A)”对实验组和对照组幼儿进行前后测试。结果显示,户外建构游戏组干预后的TTCT-A得分显著高于対照组,说明户外建构游戏对4~5岁幼儿创造力的发展有促进作用。
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关键词
幼儿创造力
建构游戏
户外活动
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Keywords
creativity of early childhood
construction games
outdoor activities
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名我爱我的爸爸妈妈
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作者
谈卢霞
卜晓娟
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机构
浙江省湖州市吴兴区山水华府幼儿园
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出处
《家庭教育(幼儿版)》
2024年第10期40-40,共1页
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文摘
爸爸教会我勇敢,妈妈教会我善良;爸爸教会我坚强,妈妈教会我热情……在成长的道路上,总有爸爸妈妈的暖心陪伴。爸爸妈妈给我们的爱这么多,今天,换成宝贝们将对爸爸妈妈的爱大声说出来。大班朱万里小朋友说:每天晚上睡觉前,爸爸妈妈都会讲故事给我听,陪我一起在故事的海洋里畅游。今天换我来讲故事给你们听!看,我的爸爸妈妈听得多么认真啊!
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关键词
讲故事
教会
宝贝
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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