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浅谈中医基础类课程教案设计思路
被引量:
2
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作者
李津
闫润红
《中国中医药现代远程教育》
2013年第20期81-82,共2页
中医基础类课程是中医药专业学生的入门课,为了使教学效果明显,就要求主讲教师首先做好教案的设计。笔者结合自身的教学实践,从教学目标具体化、教学方法及形式多样化、教学进程全面化三个方面探讨中医基础类课程教案的设计思路。
关键词
中医基础类课程
教案
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职称材料
题名
浅谈中医基础类课程教案设计思路
被引量:
2
1
作者
李津
闫润红
机构
山西中医学院基础医学院方剂教研室
出处
《中国中医药现代远程教育》
2013年第20期81-82,共2页
基金
2012年山西省高等学校教学改革项目[No:J2012081]
文摘
中医基础类课程是中医药专业学生的入门课,为了使教学效果明显,就要求主讲教师首先做好教案的设计。笔者结合自身的教学实践,从教学目标具体化、教学方法及形式多样化、教学进程全面化三个方面探讨中医基础类课程教案的设计思路。
关键词
中医基础类课程
教案
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R2-4 [医药卫生—中医学]
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作者
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1
浅谈中医基础类课程教案设计思路
李津
闫润红
《中国中医药现代远程教育》
2013
2
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