-
题名要重视物理课教学中的教育作用
- 1
-
-
作者
李如弟
-
机构
山西代县二中
-
出处
《高等财经教育研究》
2002年第S1期75-75,共1页
-
文摘
在物理课程的教学中 ,应当重视对学生的唯物主义 ,思想道德素质 ,科学思维等方面的教育作用。
-
关键词
物理课程
教育作用
教学
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名“如果他们……”与“他们如果……”
- 2
-
-
作者
谢铮
-
机构
山西代县二中
-
出处
《中学语文教学》
北大核心
2001年第12期43-43,共1页
-
-
关键词
中学
语文教学
《内蒙访古》
翦伯赞
语言表达
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名如何改进离子方程式教学
- 3
-
-
作者
崔曙
-
机构
山西代县二中
-
出处
《教学与管理(中学版)》
1993年第6期41-42,共2页
-
文摘
离子方程式是用实际参加反应的离子的符号来表示离子反应的式子,它优于化学方程式,可表示一类反应,减少一个方程式表示一个反应的局限性,中学阶段的离子方程式教学,往往比较注重的是离子方程式的概念及一般书写所应注意的事项等定性方面的知识,定量方面的内容涉及较少。离子方程式作为高考年年必考的内容,并且随着正规化的考试中能力考查的明显加强,对于离子方程式的教学,提出了新的要求,必须由原来的简单书写要求,提高到定量方面的高度上来。有关离子方程式的教学,通过实践笔者有几点肤浅的体会,供磋商。
-
关键词
离子反应
氧化一还原反应
混和物
酸铝
书写不能
难溶性
氢氧化钠反应
弱电解质
二磷酸
等强度
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名如何获得高考加分
- 4
-
-
作者
崔桂婵
-
机构
山西省代县二中
-
出处
《中学政史地(高三)》
2003年第10期17-18,共2页
-
-
关键词
高考
加分
高中
政治
教学
主观试题
-
分类号
G636
[文化科学—教育学]
G632.474
[文化科学—教育学]
-
-
题名NMET99单项填空B节试题评析
- 5
-
-
作者
贾俊雁
-
机构
山西省代县二中
-
出处
《英语知识》
2000年第1期41-43,共3页
-
文摘
NMET99(不含听力)的单项填空检测内容包括5个方面:语音知识、语法基础知识、动词短语知识、词汇辨析、语用知识。单项填空题中的绝大部分试题都有明确的语境设置,几乎或根本不可能单靠记忆语法规则或语汇知识就做出最佳答案。选材(题干)密切联系生活实际,讲求语言的灵活性和得体性。从试题设计上看。
-
关键词
单项填空
NMET99
试题评析
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-