李艳(河北美术学院影视艺术学院,河北石家庄050700)

娱乐休闲是人们日常生活中必然存在的基本状态,也是电影不可或缺的功能之一。在当代,娱乐的社会功能被空前放大了。在这样的语境中,陈思诚充分了解商业电影的创作规律,在“唐探”系列等电影中,通过快感导向的叙事,杂糅式的、碎片化的符号等强化了其影片辨识度和市场认同。一言以蔽之,这种泛娱乐化倾向极大地促进了陈思诚电影在商业上的成功。同时,在其监制的《误杀》及《我和我的家乡》中导演的《天上掉下个UFO》中,陈思诚又表现出了一定的对泛娱乐化的反思。

传媒院校“课程思政”建设的路径探索

"课程思政"是落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上讲话精神的具体实践,是新时代"大思政"背景下创新教育的新理念新尝试。传媒院校将怎样顺应"课程思政"发展的新趋势成为现阶段需要解决的问题。本文以"课程思政"的基本内涵作为切入点,结合传媒院校特色,从专业课程协同发力、构建制度保障、搭建实践平台三个角度来探索传媒院校"课程思政"建设的实施路径。

国产传记电影的回溯性叙事透察

通过对国产传记电影的透察,我们不难发现,回溯性叙事普遍存在于国产传记电影中。它以回忆、梦境、“死人说话”等形式,实现了倒叙和插叙,避免了传主的故事以一种单调刻板的顺序出现在观众面前,叙事时间出现了积极的畸变,在有限的时间内,电影能表达出更丰富的内容。此外,回溯性叙事巧妙地融合了传主、传主同时代人以及后人对传主的主观性评价,为观众凝视电影主人公提供了有价值的参照。

以VR高科技发展山西历史文化艺术旅游产业

近年来,国内外的旅游产业都得到了快速的发展,我国疆域辽阔,地势资源丰富,这为我国旅游产业的发展提供了坚实的基础。随着国内旅游事业的快速发展,社会经济发展水平和人民群众平均素质的提升,艺术文化旅游成为了现阶段人民群众所热衷的选择。VR这种高新技术越来越受到人民群众的认可,这为山西历史文化艺术旅游产业的发展提供强大的推力。

少儿电视节目传承传统文化的探索实践——以央视春节特别节目《过年啦》为例

传承传统文化是我国少儿教育重要的一环,电视以其广泛的受众决定了自身功能性载体的地位。央视少儿频道在2020年春节播出的特别节目《过年啦》,对少儿电视节目传承传统文化这一主题进行了探索与尝试。本文通过对该节目中传承传统文化的内容探索、路径建构、渠道拓展等实践进行分析,展现少儿电视节目与传统文化的有效融合策略,为少儿电视节目在价值引领、知识传播、情感培养等方面持续创新提供参考思路。

新好莱坞环境下的科波拉电影研究

电影形式和内容的和谐发展与完美融合是众多电影人一直以来的追求。当技术和艺术出现不平衡时,我们不妨回顾过去,循着大师的足迹,找到解决这一问题的突破口。弗朗西斯·福特·科波拉作为新好莱坞电影的核心人物,其作品在艺术和商业上都取得了令人瞩目的成就。本文通过研究科波拉电影进一步加深对新好莱坞电影认识的同时,意图对艺术追求和技术主张在电影中的合理融合找到成功的典范。

4K数字电影剪辑技术研究

对现阶段的电影产业进行一定的研究和分析能够看出,国内的电影产业已经成为广大人民群众的重要精神文化象征,随着人民群众的精神需求不断增长,4K数字电影开始出现在他们的视野中。4K数字电影相比其他类型的电影,在各方面的表现效果上都有较大的提升空间,相应地,通常使用的剪辑工具和技术已经无法满足4K电影的需求,这就需要用一款全面高效的软件来支持4K数字电影的后期剪辑工作。故此,本文对4K数字电影剪辑技术进行研究和分析,并提出一些具有建设性的意见或对策,以促进国内电影剪辑技术的良好发展。

国产动画电影声音的跨文化融合策略——以《哪吒之魔童降世》为例

国产动画电影《哪吒之魔童降世》在声音制作上采用了跨文化融合策略:配乐方面,将传统民乐与西方摇滚、管弦等元素相结合,建构出独特的中国式神话世界;配音方面,参考好莱坞先期配音的流程提高制作效率,借助地方性本土特色提高角色生动性;音效方面,细致考究了神话故事的历史记载,并利用国际前沿的技术配置,增强听觉沉浸感和冲击力。影片充分发挥了声音的造型功能,制作理念上表现出包容、自信的文化格局。

浅谈近年来中国动画电影的改编

中国的动画电影中大量作品的原型来源于古代神话传说、民间故事和文学名著。近年来,中国动画电影因为“大IP”的成功改编而蒸蒸日上。总的来说,近年来中国动画电影的所有创新举动都指向一个方向——用新的思维模式讲述传统故事、链接民族精神、走民族风格。未来,中国动画电影也依旧会按着这个趋势弘扬“中国学派”,逐渐成为一个具有民族风格、独一无二的电影类型。

中国动画电影超级英雄之多维塑型

1926年,万氏兄弟以中国美术片开启了中国动画电影的历史,中国动画电影自此备受国际赞誉,当时生产的一系列美术动画作品伴随了几代人的童年。1979年,由严定宪导演的《哪吒闹海》,成了中国动画电影巅峰时代的标志作品。之后,国产动画电影沉寂了相当长一段时间,从内容创新到市场运作都逐渐与国际一流动画产业拉开距离。

网生纪录片的特点、问题与改进策略

网生纪录片充分契合了移动互联时代受众的需求,表现出与传统纪录片显著不同的特点,如轻量态的主题设置、多元性的影像表现、网感化的文案创作、短平快的传播节奏等。然而,网生纪录片的传播主要依托移动互联网,以流量为导向,一定程度上限制了其表达,容易导致类型失衡、符号堆砌和视听受限等问题。未来,网生纪录片要丰富主题类型,以技术与艺术双驱动,加强对年轻受众的引导,优化资源整合,提高竞争力,用全新的声音讲好中国故事。

影游融合:论影视行业的生产与传播新变

游戏“身体介入影像”的特性为影视行业打开了全新的实践空间,包括技术维度的工业化理念、内容维度的游戏化美学以及市场维度的粉丝营销。但游戏与影视是不同的媒介,因此在融合过程中出现了游戏玩法破坏内容叙事、感官追求消解精神品格、市场导向限制题材类型等问题。影视业要从影视本位出发,以内容为主导,精细化运作IP,提高项目前瞻性,加强文化引导,促进影游融合类影视剧产业的长远发展。

主流媒体做好行进式报道的策略与创新

近年来,行进式报道逐渐成为媒体报道的主流形式之一。这种报道形式除了关注人物故事之外,也重点展示了社会环境的变迁,能够将最新的面貌、最新的信息展现给大众,既符合当下人们的审美情趣,也符合融媒体时代新闻报道的传播特征。本文探讨了主流媒体做好行进式报道的关键策略和创新路径。

移动短视频对于南京城市形象的文化符号表达及问题对策研究

随着新媒体技术的不断发展,移动短视频已经成为城市形象塑造和传播中,不可或缺的一分子。而象征城市形象的文化符号,是一个城市最独特、最具有辨识度的标识。结合移动短视频的传播特征,对城市形象文化符号的选择与传播是移动短视频塑造传播城市形象的核心方式。文章探究移动短视频对城市形象的文化符号表达,选定具有代表性的城市——南京,分析移动短视频对南京城市形象传播中的文化符号表达及存在问题,力求找出适合移动短视频传播内容与方式的城市形象建构新思路。

地域文化视野下的《热带雨》分析

电影《热带雨》是新加坡导演陈哲艺的第二部长篇作品,由杨雁雁、许家乐主演,故事围绕女主人阿玲展开,分别从其家庭、事业、情感等方面进行讲述。在2019年10月举办的第三届平遥国际影展上,电影《热带雨》获得了“费穆荣誉·最佳影片”奖,收获了大量关注与好评。基于地域文化视角,本文从《热带雨》这部影片的地域特征、文化背景两个方面,总结其地域色彩的影视呈现方式,并结合主要女性人物阿玲的刻画进行影片分析,进一步探讨华语电影在语言层面以外更深层的文化内涵。

中国中小学影视教育改革开放四十年走过的发展阶段

2018年11月21日,教育部、中共中央宣传部联合印发《关于加强中小学影视教育的指导意见》,力争3到5年实现全国中小学影视教育基本普及。本文站在改革开放四十周年的历史节点,对我国中小学开展影视教育的发展历程进行阶段性梳理,以年代性、变化性为基准,把握整体中小学影视教育的发展脉络,为中国中小学影视教育研究者提供参考依据,以便今后进行更加深刻、更加具有创新意义的研究。

声景学研究视野下太原市文化遗产的声音景观保护策略——以迎泽公园为例

当声音作为群体唤起个体记忆的"声音钥匙",当声音成为声音景观可以被认知的场域,变成一种"声音标记",一旦形成"声音钥匙""声音标记",就会成为唤起民众对特定空间的记忆与联想,因而文化遗产的保护不能停留在视觉空间的维度上。本文试图以太原市文化遗产之一的迎泽公园为例,结合实地勘察与调查的方法,探讨改造后的迎泽公园在声景设计上的改进与缺失。以问题为导向,提出相应的保护策略,唤起人们对声景的重视,提升对城市文化遗产在声音景观保护上的关注度。

媒介融合背景下传统文化类节目的实践创新——以《我在颐和园等你》为例

2020年7月,北京电视台继续开拓传统文化类综艺节目,推出围绕著名皇家园林颐和园为主题的大型文化节目《我在颐和园等你》。该节目从具体的地标景点出发,包含建筑、园艺、绘画、歌舞等艺术类型,内容丰富,通过新颖的环节设计,将传统文化与流行文化破壁融合,不仅适合在电视平台播出,也适合在网络平台传播,实现了传统文化节目的实践创新。

高校辅导员如何拥有网络思政教育话语权

对大学生来说,高校辅导员不仅是人生的导师,还是知心朋友。辅导员掌握网络思政教育话语权,对于大学生社会主义核心价值观的塑造有着重要的促进作用,能够激发大学生内在的奋斗能量。要想提升高校辅导员的网络思政教育话语权,需要不断提高理论素养和媒介素养,在网络上打造具有中国特色的网络思政教育话语体系。本文从当前高校辅导员在开展网络思政教育过程中存在的问题出发,探究如何有效提升高校辅导员网络思政教育的话语权。

“互联网+”背景下新闻从业者精准培训研究

在当今“互联网+”技术不断发展的背景下,新闻从业者培训的挑战与机遇并存,精准培训是提高新闻从业者素质的有效手段。本文立足实际,对“互联网+”背景下新闻从业者精准培训的可行性和重要性进行探讨,并提出针对性建议:一是要加强基础设施,提高精准培训的软硬件水平;二是要科学制定培训内容;三是要改进精准培训的考核机制;四是要重视培养新闻从业者的全媒本领。