地方医科大学实验动物管理工作水平评价指标体系的构建

目的构建地方医科大学实验动物管理工作水平评价指标体系,为高校实验动物管理工作的评价提供参考。方法根据研究主题确定咨询专家人选37人,采用Delphi法进行问卷调查和统计分析。结果两轮咨询问卷回收率分别为70.27%和76.92%。权威系数为0.855;第二轮指标体系的协调系数为0.486。结论本次研究构成的地方医科大学实验动物管理工作水平评价指标体系是可靠的。

基因编辑技术在免疫缺陷动物模型研究中的应用进展

免疫缺陷动物模型在临床前研究中发挥重要作用,是现代生物医学研究领域的重要实验工具,广泛应用于免疫学、遗传学、肿瘤学与微生物学等研究领域。基因编辑是针对生物体基因组进行靶向修饰的技术,从出现到应用,极大推动了生物医学研究领域的发展。基因编辑技术主要包括HEs、ZFNs、TALENs与CRISPR/Cas9系统。目前,研究者已利用该技术建立了多种类型的免疫缺陷动物模型,各有其优势和局限性。近年来,大量研究证实人源化免疫缺陷动物模型能够精准模拟癌细胞、药物以及免疫系统在人体内的作用,可以更好地模拟人类疾病,广泛用于研究人类免疫生物学及人类复杂疾病的潜在机制。本文对利用基因编辑技术构建免疫缺陷动物模型的研究应用进展进行综述,对基因编辑技术在免疫缺陷动物模型制备中存在的问题及优化策略深入探讨,并对其未来发展前景进行了展望,以期为研究者选用和建立免疫缺陷动物模型提供参考。

山西省实验动物工作现状及对策建议

本文对山西省实验动物工作做了详细的调查,就山西省实验动物工作现状和取得的成绩进行了介绍,针对工作中存在的问题进行了粗浅的分析,提出了下一步发展的对策和建议。

山西省实验动物资源共享服务平台建设现状及发展对策

本文从资源建设、共享服务和人才培养等方面,对山西省实验动物资源共享服务平台的建设情况进行总结,并结合国内先进发达地区的建设经验和未来的发展趋势,对山西省实验动物资源共享工作中存在的问题进行了深入剖析,为平台建设和发展提出对策和方向。

Gli2调控Hedgehog通路活化对Tca8113细胞增殖、转移和上皮间充质转化的影响

目的 本研究通过在细胞水平检测Gli2对口腔癌细胞Tca8113增殖、生长、迁移和侵袭的影响,明确Gli2调控口腔癌细胞迁移和侵袭的分子机制。方法 本研究利用siRNA抑制Tca8113细胞中Gli2的表达,通过CCK-8、平板克隆以及transwell小室实验分别检测Gli2对Tca8113细胞增殖、生长、迁移与侵袭的影响。进一步利用qRT-PCR与Western blot实验探究Gli2调控Tca8113细胞恶性增殖和转移机制。结果 口腔癌细胞Tca8113中Gli2的mRNA和蛋白表达升高。干扰Gli2表达可抑制Tca8113细胞增殖、生长、迁移及侵袭。进一步研究发现干扰Gli2表达可抑制Hedgehog(Hh)通路关键因子的mRNA与蛋白表达。此外,干扰Gli2表达可显著影响上皮间充质转化(epithelial mesenchymal transformation, EMT)通路关键因子的mRNA与蛋白表达。结论 口腔癌病变过程中Gli2被异常激活,干扰Gli2表达显著抑制口腔癌细胞的增殖、生长、迁移和侵袭。Gli2通过调控Hh通路与EMT通路,进而影响口腔癌细胞的迁移和侵袭。本研究为阐明口腔癌的发病机制提供新思路,并为口腔癌的临床治疗提供新视角。

医学院校屏障环境开放性动物实验室管理初探

针对高等医学院校屏障环境开放性动物实验室管理的特殊性,在实践经验的基础上,从人员、动物、设施运行和规章制度与操作规程5个方面总结了屏障环境开放性动物实验室管理方面应注意的问题。参照国家有关实验动物标准,结合屏障设施,建立了一套行之有效的屏障环境实验室运行管理规范,提高了医学院校屏障环境管理水平。

人类疾病基因工程动物模型的研究与应用

人类疾病动物模型是研究疾病发生机制、确定治疗方案及药物研究的重要载体，在人类医学发展史中占有十分重要的地位。基因工程动物模型作为21世纪人类研究疾病的理想动物模型，在生命科学的各个领域得到了广泛重视和研究。本文就转基因动物模型和基因剔除动物模型在医学和药学方面的应用研究予以综述。

医学实验动物学教学内容与方法的探讨与改进

为了培养高素质的医学人才,充分调动学生的学习兴趣和积极性,取得良好的教学效果,就如何更好地进行实验动物学教学进行了探讨:包括优化教学内容,教学中贯彻实验动物伦理教育,建立实验动物屏障环境教学实验室,改进实验教学环节。

五种啮齿类动物mtDNA蛋白编码基因序列变化的比较

目的利用本实验室测定的中国地鼠、金黄地鼠和GenBank中田鼠、小鼠、大鼠的线粒体全基因组序列,比较分析五种啮齿类动物的mtDNA蛋白编码基因序列的变异,探讨其分子进化关系。方法将五种动物各自的13个蛋白编码基因分别连接成一个序列,用DNAstar-EditSeq分析软件计算每个序列的碱基长度和组成,计算蛋白编码基因的碱基和氨基酸的差异。以人为外群,基于连接在一起的13个蛋白编码基因的氨基酸序列,用MEGA4.0软件通过最大简约性法(MP)和非加权成对平均数法(UPGMA)构建进化树。结果在五种啮齿动物的13个蛋白基因序列中,A、T、C、G碱基的平均含量为32.4%、29.6%、26.2%和11.9%,中国地鼠mtDNA各蛋白编码序列以及其编码的氨基酸序列与其他物种相比,与金黄地鼠的相应序列差异最小,与大鼠mtDNA各蛋白编码序列以及其编码的氨基酸序列差异较大。分子进化树也显示中国地鼠和金黄地鼠的亲缘关系最近,与小鼠、大鼠存在的差异相对大。结论五种动物的碱基组成的百分比中显示G的相对缺乏,相互之间的进化关系与传统的分类地位基本吻合。

实验动物福利及保健

长期以来,实验动物科学者一直面临着动物实验伦理学和如何避免及减少动物受伤害的途径和措施问题。实验动物福利日益被人类所重视,在符合科学目的前提下通过采用更为合理的手段,充分体现实验动物福利。文章就动物实验过程中有关实验动物福利的基本要求进行探讨,提出动物工作者应该注意的动物福利行为,同时列举我国实验动物福利相关立法,以说明实验动物福利的重要意义。

腓骨固定在胫腓骨关节外骨折中治疗效果的Meta分析

目的:通过Meta分析比较腓骨固定在胫腓骨关节外骨折中的作用及重要性。方法:通过对中国知网、维普、万方、The Cochrane Library、Web of science、Pubmed等数据库关于固定腓骨与否对胫腓骨关节外骨折治疗疗效比较的相关文献进行检索,检索时间为2012年1月至2022年2月,使用RevMan 5.3软件进行统计分析。对腓骨固定组与不固定组的复位不良率、旋转畸形率、内翻或外翻畸形率、前或后发畸形率、不愈合率、术后感染率、二次手术率及手术时间进行比较。结果:共纳入11篇文献,6篇随机对照研究和5篇病例对照研究,有8篇为高质量文献,共813例患者,其中腓骨固定治疗383例,未固定腓骨430例。Meta分析结果显示,与未固定腓骨相比,治疗胫腓骨关节外骨折时固定腓骨可以降低术后旋转畸形率[RR=0.22,95%CI(0.10,0.45),P<0.000 1]和内翻或外翻畸形率[RR=0.34,95%CI(0.14,0.84),P=0.02],并促进骨折愈合[RR=0.76,95%CI(0.58,0.99),P=0.04]。而复位不良率[RR=0.48,95%CI(0.10,2.33),P=0.36],前或后畸形率[RR=1.50,95%CI(0.76,2.96),P=0.24],术后感染率[RR=1.43,95%CI(0.76,2.72),P=0.27],二次手术率[RR=1.32,95%CI(0.82,2.11),P=0.25,手术时间[MD=10.21,95%CI(-17.79,38.21),P=0.47]比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:在治疗胫腓骨关节外骨折时腓骨固定组相较于不固定组在防止旋转畸形和内翻或外翻畸形以及促进愈合方面更具优势。

生物医学研究中的实验动物福利问题

动物福利问题形式多样 ,涉及科学进步和社会发展的多个层次。在生物医学研究过程中 ,每位科学家都应正确看待这些问题 ,增进对问题多样性的了解 ,倡导人道的使用和管理实验动物 ,并采取积极有效措施 ,遵循有关的规章制度和操作要求扩大动物福利 ,推进我国实验动物标准化进程和生物医学事业的发展。

微卫星标记及其在实验动物中的应用

微卫星序列广泛存在于各类真核基因组中,是一种简单序列重复(simplesequencerepeats,SSR)。由于它具有多态性高、结果稳定可靠等特点,因此是一种十分理想的分子标记,在遗传图谱构建、数量性状位点(QTL)定位、标记辅助选择、遗传多样性评估、遗传监测等领域都有着重要的应用价值。

医学院校本科教学中开设实验动物学的探讨

医学院校学生专业的特殊性决定了他们在学习、工作和科研中不可避免地要接触实验动物和开展动物实验,这就要求学生必须了解一些实验动物学基础知识。从实验动物学对医学研究的意义,医学院校本科生开设实验动物学选修课的必要性以及可行性几个方面进行分析,提出医学院校本科教学中应开设实验动物学课程。

鼠类作为代谢综合征动物模型的研究新进展

代谢综合征（MS）是机体物质代谢紊乱的病理状态,是一组以肥胖、胰岛素抵抗、糖尿病、血脂异常等为主要临床表现的代谢征候群,是心脑血管疾病发生的重要危险因素,严重威胁人类的健康。近年来随着社会经济的发展和生活条件的改善,不良的饮食和生活习惯导致MS的发病率逐年提高,这就使得MS成为近年来医学研究的热点,因此建立MS相关动物模型意义重大。在众多动物模型中,鼠类,尤其大鼠饲养方便,抵抗力强,食性与人相近,为常用的动物。

关于实验动物学实验教学改革的几点思考

根据实验动物学实验教学的重要性，随着学科的发展，该门课程教学改革势在必行。本文依据多年的教学经验从教学内容、教学方式、教学方法、实验室建设四个方面对教学改革进行思考。

实验动物学教学中多媒体技术的应用

多媒体教学是一种现代教学方式,分析了多媒体辅助教学形式对实验动物学教学的影响,对教师和学生提出的新要求以及在实施过程中应该注意的问题。