癌症患者的信息知情情况和抑郁程度的调查

目的调查住院癌症患者在手术前的抑郁状态,探讨减轻患者出现焦虑抑郁的护理干预措施。方法采取随机抽样法对58例术前癌症患者进行问卷调查。结果术前癌症患者中98.2%(57/58)对信息的知情程度为中等及以下水平;抑郁的发生率高达44.8%(26/58);术前癌症患者信息知情情况与抑郁状态之间呈负相关,r=-0.450,P<0.01。结论术前癌症患者对信息的知情程度越高,抑郁程度越低。提示护理工作者作为健康促进者和教育者,对患者应提供尽可能多的信息,从而减少抑郁的发生,将整体护理的理论和理念真正落到实处。

激发护生学习兴趣的教学方法探讨

为激发护生学习兴趣 ,笔者通过教学活动中的不断积累总结和探讨 ,得出如下结论 :鼓励性的语言、表情、动作 ;新颖的教学内容 ;强调知识的必要性 ;多样化的教学手段 ,比如情境教学、实物讲解等很受护生的欢迎。护生对教师的考评及护生考试结果证明 :这种教学方法能调动护生的学习兴趣 ,活跃课堂气氛 ,教学效果好 ,护生的考试成绩提高。