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医学生乙型病毒性肝炎防治知识及态度调查
被引量:
5
1
作者
高淑红
原素梅
+1 位作者
樊敏
张兴
《中国药物与临床》
CAS
2018年第5期700-701,共2页
乙型病毒性肝炎(乙肝)是当前危害我国乃至世界各国民众身体健康的严重传染病之一。近些年来,乙肝的发病率居高不下,又因其病情迁延不愈,给患者、家庭和社会造成沉重的经济负担。《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》要求本科...
乙型病毒性肝炎(乙肝)是当前危害我国乃至世界各国民众身体健康的严重传染病之一。近些年来,乙肝的发病率居高不下,又因其病情迁延不愈,给患者、家庭和社会造成沉重的经济负担。《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》要求本科临床医学专业毕业生掌握传染病的发生、发展以及传播的基本规律,掌握常见传染病的防治原则;能够对患者和公众进行疾病预防等方面知识的宣传教育。
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关键词
乙肝病毒携带者
学生来源
知识知晓率
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职称材料
基于ANG/VEGF信号通路探讨有氧运动改善Aβ1~42诱导AD大鼠认知功能的机制
2
作者
许婷
邓文娟
+4 位作者
李树峰
石芷僮
张潇月
刘艺
王宁萍
《医学理论与实践》
2024年第23期3961-3965,3986,共6页
目的:探讨有氧运动通过调节血管抑制素(ANG)/血管内皮生长因子(VEGF)信号通路对Aβ1~42诱导的AD大鼠模型认知功能障碍的影响。方法:36只健康雄性SD大鼠随机分成AD造模运动组、AD造模静息组、空白造模运动组、空白造模静息组,每组9只。...
目的:探讨有氧运动通过调节血管抑制素(ANG)/血管内皮生长因子(VEGF)信号通路对Aβ1~42诱导的AD大鼠模型认知功能障碍的影响。方法:36只健康雄性SD大鼠随机分成AD造模运动组、AD造模静息组、空白造模运动组、空白造模静息组,每组9只。其中对AD造模运动组、AD造模静息组的大鼠注射Aβ1~42多肽制备AD模型,AD造模运动组、空白造模运动组在动物跑台上进行有氧运动。Morris水迷宫实验测试大鼠的空间学习和记忆能力,实时荧光定量PCR测量大鼠海马体HIF-1α、VEGF、VEGFR2、ANG mRNA的水平。结果:Morris水迷宫测试结果显示:AD造模静息组的逃避潜伏期(P=0.001)和游泳路线长度(P=0.009)均比空白造模静息组的长,但是在目标象限活动时间所占的百分比(P=0.002)比空白造模静息组的少,差异均有统计学意义;AD造模运动组的逃避潜伏期(P=0.007)和游泳路线长度(P=0.011)均比AD造模静息组的短,但是在目标象限活动时间所占的百分比(P=0.013)比AD造模静息组的多,差异均有统计学意义。实时荧光定量PCR检测结果显示:AD造模静息组HIF-1α(P=0.017)、VEGF(P<0.001)、VEGFR2(P<0.001)mRNA的水平均比空白造模静息组的低,但是ANG(P=0.012)mRNA的水平比空白造模静息组的高;AD造模运动组HIF-1α(P<0.001)、VEGF(P=0.024)、VEGFR2(P=0.011)mRNA的水平均比AD造模静息组的高,但是ANG(P=0.012)mRNA的水平比AD造模静息组的低,差异均有统计学意义。结论:Aβ1~42诱导的AD大鼠模型空间学习和记忆能力受损,有氧运动可以使其得到一定程度的改善,同时有氧运动还可以降低AD大鼠模型ANG的水平,而ANG与VEGF信号通路的表达呈负相关。
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关键词
血管抑制素
血管内皮生长因子
运动
阿尔茨海默病
认知功能障碍
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职称材料
基于电子病历的医学信息技术课程的建设与应用
3
作者
崔金梅
刘金花
+1 位作者
王剑
张兴
《中华医学教育杂志》
2018年第4期511-514,共4页
目的针对医学院校信息技术课程教学中存在的问题,把握学科和行业发展趋势,探索课程教学内容的改革。方法采用自制问卷对山西医科大学汾阳学院2013级~2015级五年制临床医学专业509名学生进行了医学信息技术课程教学的相关调查:采用Ex...
目的针对医学院校信息技术课程教学中存在的问题,把握学科和行业发展趋势,探索课程教学内容的改革。方法采用自制问卷对山西医科大学汾阳学院2013级~2015级五年制临床医学专业509名学生进行了医学信息技术课程教学的相关调查:采用Excel2016软件对问卷调查数据进行处理。结果大部分学生认为医学信息技术课程教学内容设置有用(有用+很有用)。为完成电子病历的书写,78.4%(379/509)的学生认为应当熟练掌握电子文档的操作;61.7%(314/509)的学生认为应当加强与专业相关技能的学习。结论以电子病历应用为平台,优化了课程知识结构,科学设置了理论教学和实验教学内容。将医学信息技术教学与职业技能相对接,有助于提高学生的岗位胜任力。
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关键词
电子病历
医学信息技术课程
教学内容
原文传递
题名
医学生乙型病毒性肝炎防治知识及态度调查
被引量:
5
1
作者
高淑红
原素梅
樊敏
张兴
机构
山西医科大学汾阳学院医学统计学教研室
出处
《中国药物与临床》
CAS
2018年第5期700-701,共2页
基金
山西医科大学汾阳学院校级基金(2017D01)
文摘
乙型病毒性肝炎(乙肝)是当前危害我国乃至世界各国民众身体健康的严重传染病之一。近些年来,乙肝的发病率居高不下,又因其病情迁延不愈,给患者、家庭和社会造成沉重的经济负担。《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》要求本科临床医学专业毕业生掌握传染病的发生、发展以及传播的基本规律,掌握常见传染病的防治原则;能够对患者和公众进行疾病预防等方面知识的宣传教育。
关键词
乙肝病毒携带者
学生来源
知识知晓率
分类号
R512.62 [医药卫生—内科学]
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职称材料
题名
基于ANG/VEGF信号通路探讨有氧运动改善Aβ1~42诱导AD大鼠认知功能的机制
2
作者
许婷
邓文娟
李树峰
石芷僮
张潇月
刘艺
王宁萍
机构
山西
医科
大学
汾阳
学院
生理学
教研室
山西
医科
大学
汾阳
学院
机能实验室
山西医科大学汾阳学院医学统计学教研室
山西
医科
大学
汾阳
学院
临床
医学
系
出处
《医学理论与实践》
2024年第23期3961-3965,3986,共6页
基金
山西省高等学校科技创新计划资助项目(2023L480)
山西医科大学汾阳学院科技扶持基金资助项目(2022C18)。
文摘
目的:探讨有氧运动通过调节血管抑制素(ANG)/血管内皮生长因子(VEGF)信号通路对Aβ1~42诱导的AD大鼠模型认知功能障碍的影响。方法:36只健康雄性SD大鼠随机分成AD造模运动组、AD造模静息组、空白造模运动组、空白造模静息组,每组9只。其中对AD造模运动组、AD造模静息组的大鼠注射Aβ1~42多肽制备AD模型,AD造模运动组、空白造模运动组在动物跑台上进行有氧运动。Morris水迷宫实验测试大鼠的空间学习和记忆能力,实时荧光定量PCR测量大鼠海马体HIF-1α、VEGF、VEGFR2、ANG mRNA的水平。结果:Morris水迷宫测试结果显示:AD造模静息组的逃避潜伏期(P=0.001)和游泳路线长度(P=0.009)均比空白造模静息组的长,但是在目标象限活动时间所占的百分比(P=0.002)比空白造模静息组的少,差异均有统计学意义;AD造模运动组的逃避潜伏期(P=0.007)和游泳路线长度(P=0.011)均比AD造模静息组的短,但是在目标象限活动时间所占的百分比(P=0.013)比AD造模静息组的多,差异均有统计学意义。实时荧光定量PCR检测结果显示:AD造模静息组HIF-1α(P=0.017)、VEGF(P<0.001)、VEGFR2(P<0.001)mRNA的水平均比空白造模静息组的低,但是ANG(P=0.012)mRNA的水平比空白造模静息组的高;AD造模运动组HIF-1α(P<0.001)、VEGF(P=0.024)、VEGFR2(P=0.011)mRNA的水平均比AD造模静息组的高,但是ANG(P=0.012)mRNA的水平比AD造模静息组的低,差异均有统计学意义。结论:Aβ1~42诱导的AD大鼠模型空间学习和记忆能力受损,有氧运动可以使其得到一定程度的改善,同时有氧运动还可以降低AD大鼠模型ANG的水平,而ANG与VEGF信号通路的表达呈负相关。
关键词
血管抑制素
血管内皮生长因子
运动
阿尔茨海默病
认知功能障碍
Keywords
Angiostatin
Vascular endothelial growth factor
Exercise
Alzheimer’s disease
Cognitive impairment
分类号
R749.1 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
基于电子病历的医学信息技术课程的建设与应用
3
作者
崔金梅
刘金花
王剑
张兴
机构
山西
医科
大学
汾阳
学院
计算机
教研室
山西医科大学汾阳学院医学统计学教研室
出处
《中华医学教育杂志》
2018年第4期511-514,共4页
基金
2015年山西省高等学校教学改革项目(J2015130)
文摘
目的针对医学院校信息技术课程教学中存在的问题,把握学科和行业发展趋势,探索课程教学内容的改革。方法采用自制问卷对山西医科大学汾阳学院2013级~2015级五年制临床医学专业509名学生进行了医学信息技术课程教学的相关调查:采用Excel2016软件对问卷调查数据进行处理。结果大部分学生认为医学信息技术课程教学内容设置有用(有用+很有用)。为完成电子病历的书写,78.4%(379/509)的学生认为应当熟练掌握电子文档的操作;61.7%(314/509)的学生认为应当加强与专业相关技能的学习。结论以电子病历应用为平台,优化了课程知识结构,科学设置了理论教学和实验教学内容。将医学信息技术教学与职业技能相对接,有助于提高学生的岗位胜任力。
关键词
电子病历
医学信息技术课程
教学内容
Keywords
Electronic medical record
Medical information technology course
Teaching content
分类号
R-4 [医药卫生]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
医学生乙型病毒性肝炎防治知识及态度调查
高淑红
原素梅
樊敏
张兴
《中国药物与临床》
CAS
2018
5
下载PDF
职称材料
2
基于ANG/VEGF信号通路探讨有氧运动改善Aβ1~42诱导AD大鼠认知功能的机制
许婷
邓文娟
李树峰
石芷僮
张潇月
刘艺
王宁萍
《医学理论与实践》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
基于电子病历的医学信息技术课程的建设与应用
崔金梅
刘金花
王剑
张兴
《中华医学教育杂志》
2018
0
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