解剖实验室建设和发展的体会

解剖学是一门古老而经典的形态学科,实验教学是解剖教学中的重要的组成部分,既验证了学生课堂上所学的理论知识,又培养了学生的人文精神和动手能力。学生通过对实物的观察、辨认和识别、活体触摸,建立起形体概念,形成形象记忆,这是学习解剖学最重要、最基本的方法。建设好解剖实验室,是提高教学质量的可靠保证,是激发学生创造性思维,鼓励学生探索未知领域的一种重要手段。

医学高校实验室安全管理评价体系应用初探

针对目前我国医学院校实验室安全管理系统尚未有统一评价体系的现状,本文通过分析目前医学院校实验室安全管理评价体系不足和相关特点,总结其在运行过程中可能出现的风险环节,根据科学性、全面性、针对性、可操作性、可比性等五个纳入原则,制定安全检查表来建立医学院校实验室安全体系,同时,通过对主成分分析法、人工神经网络、层次分析加权法和模糊综合评价法等多指标综合评价方法优劣点的比较,提出建立结合应用层次分析与模糊综合评价法对高校实验室安全管理情况进行多指标综合评价体系的探索。同时,介绍制定多指标综合评价体系的相关软件并比较它们的优劣。

miR-145-5p在原发性高血压患者血清中的表达及其对人脐静脉内皮细胞增殖和凋亡的影响

目的探究miR-145-5p在原发性高血压(EH)患者血清中的表达及对人脐静脉内皮细胞(HUVEC)增殖和凋亡的影响。方法以2019年1月至2022年3月于山西医科大学汾阳学院就诊的160例EH患者及160例同期体检正常者为研究对象,RT-qPCR检测EH患者及同期体检正常者血清中的miR-145-5p表达水平。体外培养HUVEC,将之分为对照组、miR-145-5p mimic组、mimic-NC组、miR-145-5p inhibitor及inhibitor-NC组,CCK-8法检测各组HUVEC增殖情况;AnnexinV-FITC/PI双染法检测各组HUVEC凋亡情况;Western blot检测各组HUVEC增殖、凋亡相关蛋白[增殖细胞核抗原(PCNA)、细胞周期蛋白D1(Cyclin D1)、B细胞淋巴瘤/白血病基因-2相关X蛋白(Bax)、半胱氨酸天冬氨酸特异性蛋白酶-3(Caspase-3)]表达情况。结果miR-145-5p在EH患者血清中的表达水平明显低于体检正常者(P<0.05);与对照组、mimic-NC组比较,miR-145-5p mimic组HUVEC细胞增殖率及PCNA、Cyclin D1蛋白表达均增加,早期凋亡率、晚期凋亡率及Bax、Caspase-3蛋白表达均减少(P<0.05);与对照组、inhibitor-NC组比较,miR-145-5p inhibitor组HUVEC细胞增殖率及PCNA、Cyclin D1蛋白表达均减少(P<0.05),早期凋亡率、晚期凋亡率及Bax、Caspase-3蛋白表达均增加(P<0.05)。结论miR-145-5p在EH患者血清中呈低表达,过表达miR-145-5p可促进HUVEC增殖并抑制其凋亡。

血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳实验探讨

目的在相同的电泳条件下,牛血清醋酸纤维薄膜电泳同人血清醋酸纤维薄膜电泳结果相同,能得到清晰的5条区带。方法参考人血清醋酸纤维薄膜电泳的方法。结果用小牛血清做醋酸纤维薄膜电泳实验,各组分同人血清相同,含量稳定,重复性好。结论用小牛血清代替人血清做醋酸纤维薄膜电泳,可以用于学生实验和临床研究。

人体解剖学实验教学的改革与探索

随着我国高等教育战略方针的调整和用人单位对高等医学院校毕业生实践动手能力要求的提高，以及生物医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变，对医学人才的知识结构、临床分析问题及解决问题的能力等综合素质提出了更高的要求。以学生为中心，以职业能力为本位的教育理念被大多数医药院校所接受。如何提高实验教育教学水平，保证学生知识水平、动手能力、实践技能的培养质量，成为众多医学高等院校亟待解决的问题。

五年制临床医学专业机能学实验教学改革与探索

培养临床医学生的动手能力、操作能力、团队合作和科研意识是机能学实验的目的。通过整合实验内容、三阶段教学、形成性评价和终结性评价相结合等措施对机能学实验教学进行改革,旨在有效利用实验资源,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力、操作能力,增强团队合作意识,达到了强基础、重实践和促科研的目的。

古交市出租车司机血压血糖血脂水平调查

目的分析古交市出租车司机血压、血糖、血脂情况,为其关注和提高自身健康提供科学依据。方法对古交市192名男性出租车司机及对照组200名随机选取的男性进行健康体检,测其血压,血糖,血脂水平,并对结果进行统计学分析,分析高血压、高血糖、高血脂发生情况。结果在192名接受体检的出租车司机中,其高血压,高血糖,高血脂发生率均高于正常人,差异有统计学意义(P<0.05)。问卷调查显示,大部分出租车司机有长期吸烟,睡眠不足,很少参加体育锻炼等不良的生活习惯。结论古交市出租车司机的健康状况不容乐观,应加强健康教育及管理,逐渐改变其生活习惯,预防控制慢性疾病的发生。

使用碘伏和甲硝唑治疗慢性牙龈炎的临床观察

目的用碘伏液冲洗加口服甲硝唑治疗慢性牙龈炎,与常规治疗方法比较,探查前者的治疗效果。方法将100例患者分为2组,治疗组采用碘伏液反复冲洗,然后口服甲硝唑,对照组采用常规治疗方法,3d后从症状、体征方面观察疗效。结果治疗组效果明显优于对照组,P<0.05,差异有统计学意义。结论用碘伏液冲洗加口服甲硝唑治疗慢性牙龈炎,效果优于常规治疗方法。

喉返神经的解剖特点及临床意义

目的研究喉返神经的解剖特点及临床意义。方法采取回顾性分析研究的方式对我院2013年6月~2015年6月入院行甲状腺肿瘤切除术的患者240例进行分析研究,对患者喉返神经的解剖特征进行归纳总结,并对其临床作用进行分析探究。结果患者显露喉反神经457侧,其中左侧喉返神经后外分支交叉点距离入喉处甲状腺下极位置,和右侧喉返神经分支交叉点距离较大,且P〈0.05。喉反神经与甲状腺下动脉的位置,结构上虽然难以区分,但是通过结构对比,存在较为显著差异性。通过相应的解剖结构,具有研究意义。结论在临床中,对喉返神经的解剖特点进行研究,有助于治疗甲状腺疾病。

面神经颞支的应用解剖学观察

目的 观察尸体面神经,尤其是其颞支的支数、分布等情况。方法 经过解剖成人尸体标本60侧,记录和分析面神经颞支的数目和分布。结果 面神经中颞支的分支一般是1-5支,其中2-4支者最常见。颞支分支从起始点经颧弓上缘到外眦的平均长度是（54.03±10.84）mm,面神经颞支中去额肌的分支从起始点到颧弓下缘的平均长度是（26.94±12.53）mm,面神经颞支中去眼轮匝肌的分支从起始点到外眦的平均长度是（35.27±15.32）mm,测量出面神经颞支中最后的分支距离耳屏上切迹最前点的平均长度是（19.03±5.01）mm,以及最前支到耳屏上切迹最前点平均长度是（35.87±6.39）mm,其分布范围为（19.57±3.26）mm。结论 熟悉颞面区解剖学特征,能够有效得预防在手术的过程中伤及到面神经。

穿心莲内酯对1型糖尿病大鼠血清GSH-Px、SOD及肾胰岛素样表皮生长因子-1蛋白表达的影响

目的研究穿心莲内酯注射液对链脲菌素(STZ)所致的1型糖尿病大鼠血糖、血清谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-PX)、超氧化物歧化酶(SOD)及肾胰岛素样表皮生长因子-1(IGF-1)蛋白表达的影响及意义。方法腹腔注射1%STZ建立1型糖尿病大鼠模型。将模型组大鼠分为模型对照组、模型给药低剂量组[100mg/(kg·d)]、模型给药高剂量组[200mg/(kg·d)]3组,腹腔注射给药2周后,断尾采血检测各组大鼠血糖,生物化学法检测大鼠血清GSH-PX、SOD变化,HE染色检测大鼠肾脏形态学改变,免疫组织化学法检测大鼠肾IGF-1表达变化。结果模型对照组与正常对照组相比,大鼠血糖明显升高,血清GSH-PX含量明显下降,SOD活性明显下降(P<0.05)。低、高剂量给药组与模型对照组相比,大鼠血糖下降,血清GSH-PX含量显著增加,SOD活性增高。模型对照组肾小球体积增大,肾小球系膜基质增生、系膜细胞增殖、肾小球毛细血管袢及肾小管基膜增厚。药物高浓度组肾脏组织形态学改变介于正常对照组和模型对照组之间。IGF-1蛋白主要在除肾小球以外的肾小管上皮细胞胞浆内表达。较正常对照组,模型对照组IGF-1蛋白表达明显减少;高剂量组较模型对照组IGF-1蛋白表达增加。结论穿心莲内酯注射液能降低1型糖尿病大鼠血糖,其降血糖作用与其增加抗氧化酶GSH-PX含量、提高SOD活性有关,并且可能与上调IGF-1表达、激活受体酪氨酸激酶通路有关,具体机制还有待深入研究。

碘伏和甲硝唑治疗急性冠周炎的临床观察

目的:探讨碘伏液、甲硝唑液冲洗治疗智齿冠周炎的疗效。方法:将480例智齿冠周炎患者分为3组,治疗1组采用碘伏液冲洗治疗,治疗2组采用甲硝唑液冲洗治疗,对照组采用常规治疗,3天后观察疗效。结果:治疗1组与治疗2组的治疗效果明显优于对照组,P<0.05;治疗1组又优于治疗2组,P<0.05,均有统计学意义。结论:碘伏液治疗急性智齿冠周炎效果较好,甲硝唑液治疗效果次之,常规治疗方法效果最差。

高校实验室管理工作的创新性分析

随着科学技术在经济发展中的作用日益增大,政府越来越关注高校科研技术水平的研发,不断对高校实验室的建设投入资金支持.然而从现阶段的高校实验室管理现状分析,虽然在基础设施上有了巨大的提升,但在思维意识和管理手段上仍有许多不足.为了更好地发挥高校实验室应用的作用,提高高校科研水平,本文从日本、美国、英国等高校实验室的管理经验出发,结合中国实际横向对比,从管理理念、管理制度等、人员建设等方面为高校的实验室管理水平提升提供了改革的创新思路.