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幼儿早期阅读兴趣的培养
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作者 刘秀莲 《中华少年》 2017年第19期242-242,共1页
幼儿阶段是一个人思维和智力发展的重要时期,幼儿教育机构和家长要抓住这一时期,充分挖掘孩子的潜力,培养幼儿自主学习的意识和能力。在众多能力和兴趣中,幼儿早期阅读兴趣的培养是不容忽视的,因为提高幼儿的阅读兴趣有助于扩展幼儿的视... 幼儿阶段是一个人思维和智力发展的重要时期,幼儿教育机构和家长要抓住这一时期,充分挖掘孩子的潜力,培养幼儿自主学习的意识和能力。在众多能力和兴趣中,幼儿早期阅读兴趣的培养是不容忽视的,因为提高幼儿的阅读兴趣有助于扩展幼儿的视野,激发幼儿的创造力,有利于提高幼儿对基础知识的掌握,进而促进幼儿的终身发展。本文指出了培养幼儿阅读兴趣的重要性,分析了当前幼儿阅读兴趣培养过程中的问题,提出了幼儿阅读兴趣的培养策略。 展开更多
关键词 幼儿早期教育 阅读兴趣 培养策略
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曾经彷徨
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作者 郑建芳 《幼儿教育》 1999年第1期30-30,共1页
当了十多年的幼儿教师,当初的婀娜少女已是人到中年,想一想好像自己也没做出什么惊人的成绩。幼儿园的孩子们走了一茬又一茬,有的已经上大学,而我这个当老师的还在重复着1~10的教学。小城不大,走在街上常能遇到过去带过的学生。他们虽... 当了十多年的幼儿教师,当初的婀娜少女已是人到中年,想一想好像自己也没做出什么惊人的成绩。幼儿园的孩子们走了一茬又一茬,有的已经上大学,而我这个当老师的还在重复着1~10的教学。小城不大,走在街上常能遇到过去带过的学生。他们虽然长大了,但昔日的模样依稀可辨,只是那双过去对我亲热的眼睛变得陌生又茫然——他们中的大多数人已经不认识我了。每当此时。 展开更多
关键词 幼儿教师 人到中年 人生价值 宋祖英 小树苗 老农民 启蒙老师
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