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山西省“新师专”教育类课程的改革探讨
被引量:
1
1
作者
王海生
张迎春
《沧桑》
2008年第2期198-199,共2页
教育类课程是小学教师教育课程体系的重要组成部分。然而,目前山西省小教大专师范教育类课程却存在诸多问题。如何针对问题提出合理的对策,这是当前一个非常现实而又亟待解决的问题。
关键词
课程改革
“新师专”学校
教育类课程
下载PDF
职称材料
题名
山西省“新师专”教育类课程的改革探讨
被引量:
1
1
作者
王海生
张迎春
机构
山西大同大学浑源师范分校教育系
山西
师范
大学
教师
教育
学院
出处
《沧桑》
2008年第2期198-199,共2页
文摘
教育类课程是小学教师教育课程体系的重要组成部分。然而,目前山西省小教大专师范教育类课程却存在诸多问题。如何针对问题提出合理的对策,这是当前一个非常现实而又亟待解决的问题。
关键词
课程改革
“新师专”学校
教育类课程
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
山西省“新师专”教育类课程的改革探讨
王海生
张迎春
《沧桑》
2008
1
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