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山西省“新师专”教育类课程的改革探讨 被引量:1
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作者 王海生 张迎春 《沧桑》 2008年第2期198-199,共2页
教育类课程是小学教师教育课程体系的重要组成部分。然而,目前山西省小教大专师范教育类课程却存在诸多问题。如何针对问题提出合理的对策,这是当前一个非常现实而又亟待解决的问题。
关键词 课程改革 “新师专”学校 教育类课程
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