新形势下大学生思想政治教育方法的创新

高校思想政治教育者必须正确认识当代大学生的思想心理现状及思想政治教育中存在的主要问题,不断创新高校思想政治教育方法,才能真正使高校的思想政治教育工作落到实处,取得成效。探索和创新高校思想政治教育方法,九态三步是其重要的着力点。

大学生宗教信仰的心理归因及路径探索

猎奇心的推动、求知欲的满足、逆反心理的驱使、人际拓展的渴望、归属感的需求、心理慰藉的寻求、终极价值的追求等,都是导致一些大学生皈依宗教的内心诉求。大学生宗教信仰不仅关乎自身的成长,而且影响到未来国民的精神价值走向。在宗教世俗化、现代化的进程中,只有正面应对大学生信教问题,理性审视大学生信教现象,才能积极有效地引导大学生构建科学的信仰观,在社会价值的实现过程中,最大限度地满足自我存在的意义和价值。

山西高职学生核心能力培养探讨

为推动由煤炭大省向现代产业大省的跨越发展,山西在高等职业教育方面,以示范性高等职业院校为引领,以学生的职业核心能力培养为主线,在单独招生改革试点和"专升本"保送、"双师型"教师队伍建设、"双向"实践教学基地建设、具有行业特点的特色校园文化培育等方面,做出了许多有益尝试;在学生实践能力、就业能力、创新能力、职业素质等方面进行了卓有成效的努力,为山西新型能源工业基地建设培养了一批高端技能型专门人才。

浅谈大学生自救能力的培养

"自救"一词主要适用于两个方面:自然灾害发生时个体的避难和逃生的自救,以及个体出现心理问题时的自我心理调节。"自救"还可引申为大学生全面发展应该具备的能力,即自救能力。这种能力主要体现为价值观自救能力、心里自救能力和行为自救能力。

加快我国文化产业发展的思考

党的十六大以来,各地文化发展百舸争流、各显神通,文化产业迅速崛起,文化产业发展的整体态势良好,但也存在着一些不容忽视的问题:文化体制改革仍不到位、文化产业政策不完备、文化产业法律法规不完善、文化产业整体实力差等。为此,必须树立科学的文化产业发展观,坚持以体制改革和科技进步为动力,提升文化创新能力;坚持推动中华民族文化发展与吸收世界优秀文化相结合,走中国特色文化产业发展道路。

大学生创业心理品质的培育

大学生创业心理品质的培育,对于引导大学生健康成长和促进创业新模式的建立有着重要的意义。大学生创业心理品质培育的主要内容包括创业意识、创业能力、创业意志、创业个性等方面。要通过构建创业课程体系,加强心理辅导等途径,对大学生创业心理品质进行科学的引导。