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浅析书籍设计课程中概念设计思维的导入
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作者 武敏 《美术大观》 2013年第8期109-109,共1页
近年来,书籍设计艺术形态呈现多样性,概念书籍设计逐渐进入书籍设计领域。在书籍设计课程教学中,如何引导学生在设计中合理导入概念设计思维,成为检验设计概念的提出与运用是否准确、完善的关键。
关键词 书籍设计 概念书籍 概念设计 概念设计思维
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