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“风尚”乎,“做法”乎?——释“师道之不传也久矣”中的“道”
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作者 张胡森 《中学语文教学参考》 北大核心 2011年第12期62-64,共3页
《师说》一文中“师道之不传也久矣”的“师道”二字,历来被解释为“从师的风尚”。寻找这个解释的来源,可以追溯到人教社1963年出版的《古代散文选》中册第63页的注释,笔者认为,这个注释值得商榷,似平可以改为“从师求学的做法”... 《师说》一文中“师道之不传也久矣”的“师道”二字,历来被解释为“从师的风尚”。寻找这个解释的来源,可以追溯到人教社1963年出版的《古代散文选》中册第63页的注释,笔者认为,这个注释值得商榷,似平可以改为“从师求学的做法”,办即“道:方法,做法”。其理由是: 展开更多
关键词 中学 语文教学 教学方法 阅读教学
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