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说了回相声
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作者 申梓钰 《新作文(小学中高年级版)》 2019年第6期20-21,共2页
瞧,晚会现场,两个穿着红大褂儿的小朋友正在表演相声呢。他们看上去有点紧张,额头上冒着汗珠。你肯定想不到,其中一个'红大褂儿'就是我。我怎么会成为一名相声演员呢?这里面还有许多故事呢!刚开始,学校为了准备晚会,让每个班出... 瞧,晚会现场,两个穿着红大褂儿的小朋友正在表演相声呢。他们看上去有点紧张,额头上冒着汗珠。你肯定想不到,其中一个'红大褂儿'就是我。我怎么会成为一名相声演员呢?这里面还有许多故事呢!刚开始,学校为了准备晚会,让每个班出一个节目。我也想参与一下,露一手。 展开更多
关键词 相声 曲艺 女孩 想法
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《暮江吟》《题西林》《雪梅》(四上)教学设计
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作者 程惠萍 《小学语文教学》 2023年第1期59-62,共4页
教学目标:1.认识“暮”“瑟”等7个生字,读准多音字“降”,会写“暮”“吟”等12个生字。2.有感情地朗读课文,背诵课文。默写《题西林壁》。3.能借助注释、插图理解诗句的意思,感悟其中蕴含的道理;能展开想象,用自己的话说出诗句描绘的... 教学目标:1.认识“暮”“瑟”等7个生字,读准多音字“降”,会写“暮”“吟”等12个生字。2.有感情地朗读课文,背诵课文。默写《题西林壁》。3.能借助注释、插图理解诗句的意思,感悟其中蕴含的道理;能展开想象,用自己的话说出诗句描绘的景象。课时安排:3课时。 展开更多
关键词 展开想象 背诵课文 课时安排 教学设计 默写 教学目标 《题西林壁》 有感情地朗读
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