高校图书馆阅读推广活动成效的提升路径研究——基于大学生阅读行为的问卷调查

掌握大学生的阅读行为规律有助于更有针对性地设计阅读推广活动,提高大学生的活动参与度,深化阅读对大学生的影响,从而有效提升阅读推广活动的成效。为深入分析大学生阅读行为现状,通过问卷调查,从大学生的阅读动机、阅读时长、阅读环境、阅读载体与设备选择,以及阅读行为与阅读推广之间的关系等方面进行调查并展开分析,以期全面描绘大学生阅读行为全貌。研究发现,大学生的阅读行为呈现传统阅读与数字阅读并行的特点,阅读动机以兴趣爱好为主,阅读兴趣与阅读推广人显著相关,现场参加阅读推广活动的读者受益度更高。由此提出4条有效提升阅读推广活动成效的路径:兼顾传统阅读推广与数字阅读推广、开展支撑教学和科研的阅读推广活动、跨界合作打造第二课堂、创设沉浸式阅读体验活动。

“双高计划”建设背景下高职院校图书馆服务发展综述与优化建议

“双高计划”为高职教育带来了新的历史发展机遇,也对高职院校图书馆服务提出了更高要求。综合利用文献计量、内容分析、网络调查等方法,调研近5年高职院校图书馆服务“双高计划”建设发展成效,并针对现状和不足提出优化建议,为高职院校图书馆未来发展提供参考。

高校图书馆数字资源服务评价——以山西大学商务学院为例

结合高校图书馆数字资源相关研究成果和山西大学商务学院图书馆数字资源现状,从数字资源建设、文献检索、参考咨询服务、用户服务等领域构建评价指标体系,通过专家问卷调查确定评价指标权重,运用AHP层次分析法对山西大学商务学院图书馆数字资源服务情况开展评价。评价结果显示,山西大学商务学院在图书馆数字资源的建设工作中取得相对优秀的成绩(综合评分为4.21),并提出针对性的提升措施。

大数据时代医学院校图书馆专业人才队伍建设探索

医学作为一门发展迅猛、高度专业化的学科,具有知识高度集聚、涵盖信息巨大、知识更新较快等特点。在智能化与医学研究深度结合的新形势下,拓展革新领域、创新工作方式、开展特色服务、适应读者个性化需求,由增强资源能力转向提升服务能力,成为医学院校图书馆发展的新方向。人才队伍建设是做好图书馆服务的关键,医学院校的专业特殊性需要馆员具备多方面的知识和能力。本文对医学院校图书馆专业人才队伍建设存在的问题进行探讨,图书馆要紧跟医学科学领域研究发展的步伐,从完善法律制度环境、拓展多元职业通道、培养专业复合人才、优化人才管理考核制度、强化机构合作等方面加强人才队伍建设,推动医学图书馆在大数据时代迅速实现创新发展和转型提升的战略目标。

高校图书馆真人阅读疗法服务路径探究

真人服务与阅读疗法融合,在改善大学生心理障碍的同时,为高校图书馆开展真人阅读疗法服务打开全新思路。文章对相关文献进行综述,对高校图书馆真人阅读疗法服务的优势进行分析,指出高校图书馆开展真人阅读疗法服务的难点,认为图书馆界应加强理论与实践相互融合;加强制度规范管理,完善服务评价;争取社会广泛支持,建立长效服务机制;打造专业团队,强化服务宣传推广等服务举措。

国内图书馆微博应用分析

微博是一种开放性互联网的社交平台,可通过它将自己的信息进行分享、传播或者获取。微博的使用价值也越来越快地显现。目前图书馆利用微博来增加服务手段与拓展服务范围,但国内的图书馆微博应用尚处于起步阶段。随着对微博的使用和研究,必将有越来越多的图书馆应用微博来深化信息服务,使微博成为图书馆沟通和学习的平台。本文在分析微博特点的基础上,对目前我国图书馆微博应用的现状进行了阐述,并对国内图书馆微博应用的策略,提出一些建议与维护意见。

“互联网+”时代高校图书馆数字阅读推广策略

随着现代信息技术的不断发展,短视频受到大众的热烈追捧,因为它播放时长短、内容完整、信息密度大,很适合当前读者“移动化”、“碎片化”的媒介阅读习惯,已成为新媒体时代发展最早的推广模式。本文简单介绍短视频的概念、特点,结合本院校在数字阅读活动中利用视频开展各项活动的情况,分析、探讨短视频在图书馆数字阅读推广中如何应用,并针对问题提出解决方案。