以‘四三’党建模式推动党建与业务的深度融合——以山西师范大学数计学院为例

高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,高校二级党组织在高校办学治校中发挥着至关 重要的作用,是推动高校事业发展的重要力量,为高校的发展提供了坚强的政治和组织保障,促进了高校的稳定和谐与 持续发展。强化高校二级党组织党建工作对围绕加强党的组织建设、做好人才培养等方面发挥了至关重要的作用。

新时代高校学生党建工作研究——以山西师范大学为例

文章通过文献研究法、调查法和经验总结法等方法,系统阐释了高校学生党建工作的意义及现状。研究结果表明,高校在开展学生党建工作时,要坚持入党动机的现实性与超越性相统一,强化理想信念和政治认同,坚持理论教学与实践体悟相结合,教工党支部“牵手”学生党支部,创新党建工作方式,提升党务工作者的专业素养,建立完善的党建工作评价体系。

科技期刊服务山西经济高质量发展研究——以《山西师范大学学报》(自然科学版)科技论文统计分析为例

了解科技期刊《山西师范大学学报》(自然科学版)论文录用的总体趋势,为期刊办刊提供决策依据,采用了文献资料法、数理统计法和中国知网的数据库的数据等,对山西省科技期刊发展进行总体概述,主要对《山西师范大学学报》(自然科学版)2000年—2023年办刊的总体趋势,论文产出、学科分布、研究主题、研究层次、研究作者、基金论文、期刊影响因子等指标进行统计分析,得出论文产出符合期刊办刊规模,稿源充足;期刊论文学科分布广泛,主要支持学科发展较好;研究主题和次要主题分布宽泛;研究层次分布较广,主要支持研究层次符合自然学科研究趋势;研究作者合作情况学源分布合理,主要研究作者地域分布较窄;基金论文支持面较广;期刊影响因子排名中等偏下,但排名层次稳步提升.研究建议坚持科技期刊对山西经济高质量发展科研成果的首发作用;发挥科技期刊在山西经济高质量发展学术评价的把关作用;提升科技期刊在山西经济高质量发展学术内容的推动作用;加强科技期刊在山西经济高质量发展学术传播的主导作用.

以“党建+实习”实践育人品牌创建激发基层党建活力——以山西师范大学地理科学学院为例

新时代背景下,高校基层党支部建设存在组织生活形式化、教学业务与党建脱节、党建吸引力不足等现象,且高校党建工作创新与品牌不够突出。山西师范大学地理科学学院充分利用长短途实习专业特色,探索依托基层党支部开展“党建+实习”的实践育人新思路,打造学院党建品牌,推动学院学生党建品牌建设,发挥学生党建品牌导向作用,将党建与教师科研、学生实践活动相结合,以党建促学习,实现党建与实习水平双提升,更好地推动学院全员全过程全方位育人格局形成,从而提升学院学生教育管理工作实效。

乡村振兴视域下高校党支部引领助农直播的实践和路径——以山西师范大学文学院“学雷锋,送温暖”小组学生党支部为例

文章阐述了高校党支部引领助农直播的重要性,并以山西师范大学文学院“学雷锋,送温暖”小组学生党支部为例,探讨其引领助农直播的现状,探索“党建+三晋特产+地域文化”的直播营销模式。最后提出了高校党支部引领助农直播的策略,即加强组织领导,完善工作机制;强化人才培养,打造专业团队;创新直播内容,提升直播效果;加强资源整合,完善配套服务;建立长效机制,推动可持续发展。

量化探究新时代大学生入学思政教育对个人成长成才的影响——以山西师范大学某院某级本科生为例

教育是立德树人的事业,是国之大计,党之大计。新时代大学生入学思政教育一直备受关注,其对学校人才培养、学生价值观养成、助力学生成长成才等方面产生一定影响。本研究通过收集山西师范大学某院本科生的多个相关数据,分析入学思政教育与大学期间学业成绩之间的相关性,并进一步讨论新时代背景下入学思政教育的有效性及其对学生个人发展的影响。研究结果表明,高校大学生入学思政教育与学业成绩之间存在显著的相关性,且入学教育对学业成绩具有积极的影响。因此,加强和创新入学思政教育内容与形式对促进大学生成长成才具有重要意义。

高校图书馆电子资源使用情况分析研究——以山西师范大学外文数据库为例

高校图书馆电子资源为高校师生教学与科研提供了稳定且系统的文献资源保障。对高校师生电子资源的使用情况进行统计与分析研究,既可以为高校图书馆及其主管部门提供科学管理、合理决策与有效评估等数据参考,也可为高校图书馆合理建设馆藏数字资源提供依据。文章以山西师范大学图书馆电子数据资源为例,选出7个外文数据库进行量化数据分析。根据外文数据库提供的COUNTER报告,从数据库篇均成本、读者的使用需求和使用规律方面进行评价和分析,以期为其他图书馆合理购置电子资源提供建议。

“双语微党课”传统美德宣讲的实践探索——以山西师范大学外国语学院为例

中华传统美德是中华民族的精神瑰宝,也是社会主义核心价值观的文化基础,通过“双语微党课”对传统美德进行宣讲,创新了学生党员的教育方式,能够引导大学生党员深入学习和理解中华传统美德,提高思想道德素质,增强党性修养。同时,还可以使宣讲内容更加贴近不同文化背景受众的需求,使得传统美德以更加生动形象的方式传递给广大党员、群众和外国友人,提升宣讲的效果和影响力,进一步传承和弘扬中华传统美德。

山西师范大学成立艺术学部聘请白燕升教授担任部长

2022年12月29日下午,山西师范大学举行艺术学部成立会议。会上,山西传媒学院教授、山西师范大学博士生导师、知名主持人白燕升受聘担任艺术学部部长。山西师范大学校党委书记张晓永表示,成立艺术学部是学校着眼国务院学位委员会、教育部对艺术学科设置的新策略作出的重要部署,是整合我校艺术类学科人才和资源、提升艺术学科整体实力的重要举措,是为拓宽我校办学之路迈出的新步伐。张晓永对白燕升教授及其团队给予高度评价。他希望艺术学部班子成员团结奋斗,树立大局意识,多打大算盘、算大账,把艺术学部的工作融入学校的大棋局,为学校发展争光添彩。

高校食品类专业生产实习教学现状及对策——以山西师范大学为例

文章以山西师范大学为例,首先阐述了相关背景,然后论述了高校食品类专业生产实习教学的重要性,接着分析了高校食品类专业生产实习教学现状,最后提出了高校食品类专业生产实习教学对策。

以实验为主导的创新性人才培养模式——以山西师范大学为例

创新能力培养是高校实验教学的根本目的,山西师范大学通过开展电子信息技术专业的"基础课程实验教学-开放性实验教学-大学生创新性实验项目-大学生挑战杯竞赛项目-毕业论文设计实践"这一创新人才培养模式,以实验为主导,提高了学生学习知识的积极性、主动性,改变了目前高校实验教学环节薄弱、课时少、学生动手能力不强的现状,推广研究性学习和个性化培养的实验教学方式,使学生的实验创新能力得到提高。

外文资源建设中载体构成和配置研究——山西师范大学图书馆实证

以山西师范大学图书馆外文文献经费使用和馆藏资源调查统计数据为依据,通过问卷调查及阅览、流通人次统计,分析论述了山西师范大学图书馆馆藏构成的特点和发展现状,对各种载体的外文资源的利用情况作实证性研究,提出了适合山西师范大学图书馆外文文献资源建设的配置原则。

山西师范大学校园主要绿化植物滞尘能力的研究

本研究对山西师范大学校园23种主要绿化植物的滞尘能力进行了测定,结果表明,不同植物的滞尘能力差异显著,有的可相差2~10倍以上.常绿乔木中,雪松和侧柏是优良的滞尘树种,一周平均滞尘量分别达到17.81g/kg和13.25g/kg;阔叶乔木中,国槐、石榴和碧桃是优良的滞尘树种,一周平均滞尘量分别达到2.23g/m2、2.18 g/m2和1.69g/m2;灌木植物中,小檗和小叶黄杨是优良的滞尘植物,一周平均滞尘量分别达到8.41g/m2和6.85g/m2;草本和藤本植物中,石竹和五叶地锦是优良的滞尘植物,一周平均滞尘量分别达到16.93g/m2和1.39g/m2.不同生活型滞尘能力的顺序为:草本大于灌木大于乔木大于藤本.山西师范大学校园植物的滞尘明显高于哈尔滨、合肥等城市.

山西师范大学校园功能分区与土地利用研究

随着我国高等教育事业的不断完善,许多高校面临着合并、改建、新建等规划问题,合理界定校园功能分区成为校园规划的基本要求.本文基于地理环境的小尺度地域分异理论与土地分级理论等,将山西师范大学校园划分为九个功能区,并测量得出校园内各类型用地面积,分析评价校园的土地集约利用现状,为校园规划发展提供参考意见.

山西师范大学校园(一校区)功能分区初探

校园功能分区是高校校园规划的最基本要求,本文通过分析山西师范大学(一校区)校园规划布局现状,从突出各类校舍功能的角度首次将山西师范大学(一校区)校园划分为七个功能区,并结合各功能区现状提出了我校未来功能区优化发展的参考意见.

关于山西师范大学体育课程改革的思考

山西师范大学体育课程的发展和改革与国家发展改革大致一致,经历了几个不同的发展阶段。随着教育改革的不断深化,在课程改革方面仍存在着不足和个性化的问题,这些问题在某种程度上给学校体育课程改革、发展带来和造成“瓶颈”。通过调研与分析,对山西师范大学体育教学课程目前存在的问题,提出了进一步完善改革的建议。

山西师范大学水体的细菌学检查

用平板计数法和15管发酵法对山西师范大学一校区内的自来水,锅炉房供应的开水,澡堂的洗澡水进行了细菌总数检查和大肠菌群数检查。结果表明:自来水平均细菌总数合格,为11个/mL,平均大肠菌群数超标,为20个/L;开水两项指标均合格,其中平均细菌总数为2.2个/mL,平均大肠菌群数为0个/L;澡堂洗澡水的两项指标均超标,其中平均细菌总数为28500个/mL,平均大肠菌群数为400个/L。

《山西师范大学学报》(自然科学版)2005年～2010年载文及引文的统计分析

以《山西师范大学学报(自然科学版)》(以下简称《学报》)2005年～2010年刊发的全部论文为样本,应用文献计量学的方法,对其载文量、基金论文比、引文量和篇均引文进行了统计分析,结果表明:《学报》6年间载文688篇,其中受省部级以上基金资助的文章298篇,占总载文量的43.3%;引用参考文献6 129篇,篇均引文8.9篇.其次就2009年的相关指标与山西省7所高校学报进行了比较.最后根据分析结果对学报未来发展提出了几点建议.

高校图书馆编目业务外包的实践与思考——以山西师范大学图书馆为例

文章通过分析山西师范大学图书馆与书商合作的具体实践,提出了图书馆采编业务外包的利与弊。