RNA→cDNA——由“2015年高考理综能力测试40(1)题”引发的思考

2015年高考新课标卷理综能力测试卷Ⅰ的40（1）题曾经给广大师生带来困惑与不解,引发了一连串的疑问。针对这些疑问,从逆转录病毒、RNA、RNA转化为c DNA的重要性与反转录酶工作的原理四个方面进行了深入的探索与思考,完美地进行了剖析与解答。

固定化酵母细胞凝胶珠的制作及其发酵后酒精的检测

以人教版《生物·选修1·生物技术实践》中'酵母细胞的固定化实验'为例,详细地展示了该实验的操作过程,为高中生物教师的实验教学提供参考与借鉴。