浅论儿童书籍中的趣味性设计

儿童这个特定的年龄层,处于一个正在成长的重要时期,有其自身的审美要求,因此,儿童书籍设计除了要传承科学文化的教育功能外,还要考虑到书籍的趣味性的创新。由于儿童还处于发育阶段,思维具有跳动性,注意力和观察力不会长久的停留在一个事物上,在图形上喜欢简单的造型,在色彩上多数儿童喜欢鲜艳、漂亮的对比色,因此儿童书籍设计应以儿童心理为中心,采用多样的表现形式、多变的设计方法以及多彩的插画风格来设计趣味性的儿童书籍。

儿童读物形态设计的材料研究

儿童读物设计中包含很多的环节,新颖的封面设计、概念化的外形设计、合理的装订方式、特殊的材料运用等方面的设计都可能对儿童读物起到关键性作用。那么,在儿童读物形态设计中,选用什么样的材料更适合于儿童,对儿童健康无害,是我们应该关注的。同时,运用合适的材料能很好地满足儿童的心理需求,引起儿童对读物的好奇心,激发儿童更强地学习知识的兴趣。本文从读物形态到选用材料,分析了儿童读物在设计中的独特性,从材料运用的角度把握儿童读物形态的设计原则。