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题名九叶诗派:中国新诗历史综合的界标
被引量:1
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作者
王德禄
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机构
山西师范学院中文系
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出处
《贵州社会科学》
CSSCI
北大核心
1995年第6期51-57,共7页
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文摘
中国现代新诗在其三十年壮阔而曲折的流程中,九叶诗派是其涌起的最后一个活泼泼的浪头。这个由九位青年诗人汇成的短暂的浪头既没有翻卷云天的阵势,也没有汪洋恣肆的气魄,却是左奔右突、千回百转的中国新诗发展长河的一个有力的收束与凝聚。这是中国新诗发展史上一个引人注目的现象。中国新诗为什么会以九叶诗派的出现作为阶段性的历史界标?九叶诗派何以能担当并如何完成此历史责任?这是九叶诗派研究中一个重要的但过去常被忽略的课题。
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关键词
中国新诗
九叶诗派
审美本质
现实主义
社会本质
社会心理
内在矛盾
审美要求
新月诗派
现代主义
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分类号
I207.25
[文学—中国文学]
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题名论王勃
被引量:1
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作者
何林天
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机构
山西师范学院中文系
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出处
《晋阳学刊》
1983年第2期94-99,共6页
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文摘
一、关于王勃的生卒年问题王勃的生年,史无明确可靠的记载。近人也是众说纷纭。有的说生于647年(谭丕模:《中国文学史纲》),有的作648年(郑振铎:《中国文学年表》),有的作649年(文研所编:《中国文学史》)。这些说法,也各有一定根据。据《旧唐书》王勃传:“上元二年,勃往交趾省父。……渡南海,堕水而卒,时年二十八。”依此推算,应生于贞观二十二年,即648年。主张生于649年的。
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关键词
王勃
中国文学史
杨炯
上元
生卒年
旧唐书
新唐书
统治阶级
王通
消极思想
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分类号
C55
[社会学]
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题名谈谈记叙文及其教学
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作者
张福生
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机构
山西师范学院中文系
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出处
《山西师大学报(社会科学版)》
1977年第Z1期109-114,共6页
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文摘
凡是记人记事的作品,我们都称之为记叙文。它是通过对客观事物的记叙、描写或描写人物形象来反映现实生活的。例如《活着就要拼命干,一生献给毛主席》叙述上海知识青年金训华如何舍生忘死,抢救国家财产。通过这一英雄事迹的记叙,表达了作者对金训华无上的崇敬感情。也通过这个事件来感染读者,使读者受到教育。
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关键词
记叙文教学
主题思想
英雄人物
人物形象
引导学生
启发式教学方法
现实生活
思想教育
语文教师
语言描写
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名论说文的基础知识
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作者
倪以还
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机构
山西师范学院中文系
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出处
《山西师大学报(社会科学版)》
1977年第Z1期95-108,共14页
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文摘
文章是客观事物的反映。反映的方式除文艺作品外,主要有两大类,即记叙文和论说文。论说文是我们在工作、学习、斗争中广泛应用的一种文体,我们差不多天天在读,还经常要写。为了更好地运用这种文体,首先要具有无产阶级的立场、观点和方法,要深入三大革命斗争实际,同时也要掌握一些有关论说文的基础知识。
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关键词
证明论
资本主义
论说文
内在联系
基本要求
资产阶级
推理方法
演绎论证
中心思想
演绎推理
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名学习雷锋 又红又专
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作者
杨绪全
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机构
山西师范学院中文系
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出处
《山西师大学报(社会科学版)》
1977年第Z1期63-65,共3页
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文摘
雷锋,是毛泽东思想哺育下成长起来的伟大共产主义战士。他刻苦学习毛主席著作,坚持理论联系实际,努力实践毛泽东思想,具有“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。他的一生,是坚持反修防修、在无产阶级专政下继续革命的一生,是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他不愧为毛主席的好战士,中国共产党的好党员,中国人民的好儿子,
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关键词
毛泽东思想
理论联系实际
刻苦学习
领袖
中国共产党
为人民服务
共产主义风格
无产阶级专政
毛主席
努力实践
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名反动文痞姚文元射向伟大鲁迅的一支毒箭
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作者
张敬
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机构
山西师范学院中文系
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出处
《山西师大学报(社会科学版)》
1977年第Z1期74-79,共6页
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文摘
“四人帮”的吹鼓手姚文元,是一个混进我们党内一贯反对革命和破坏革命的阶级异已分子。长期以来,这个以“文坛霸主”自居的反革命文痞,舞文弄墨,飞扬跋扈,用资产阶级政客式的反革命两面派手法,恶狠狠地向革命发射着一支支毒箭。十八年前,他写的《鲁迅——中国文化革命的巨人》一书,(以下简称《巨人》)借研究鲁迅为名,极其险恶地反对马克思列宁主义、毛泽东思想,疯狂地歪曲和诋毁鲁迅的光辉思想和光辉形象,无耻地美化和歌颂机会主义路线。从这本毒汁四溅的书中,我们可以清晰地看到姚文元极端仇视和反对马列主义毛泽东思想的险恶用心和狰狞嘴脸。对这支射向鲁迅的毒箭,必须坚决拔除,对它散布的毒素,必须彻底清算。
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关键词
姚文元
机会主义路线
反革命
毛主席
修正主义
三十年代
鲁迅研究
四人帮
革命家
战士
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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