课程思政视域下的教育心理学课程设计——以“学习动机”为例

教育心理学是一门研究教与学的基本心理规律的学科,对我国高等教育的整体发展有着重要的实践指导意义。目前,教育心理学课程在对学生的实践指导和素质培养方面尚未达到理想的育人目标,因此引入课程思政教育尤为重要。

美育视角下成人高校思想政治教育工作的几点思考

成人高校作为我国高等教育体系中的一个重要组成部分,在改革开放不断深化,社会主义市场经济新体制初步建立的新形势下,必须从成人高校教育的特点和实际出发,创新德育工作,构建和谐的德育体系,全面推进和谐校园建设。美育能够促进立德树人的宗旨,因此把美育工作和德育相结合,能够促使学习者更好地接受思想政治教育,形成美好且正面的审美观、价值观和人生观。