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试谈素质教育与中小学整体改革
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作者 宁祥根 《教学与管理(中学版)》 1993年第2期8-9,共2页
当前,基础教育的改革重点之一是实现办学思想的转变,由应试教育的模式转变到素质教育的模式上来。这是教育内部克服片面追求升学率更好地为社会主义现代化建设服务的一项战略性任务。因而,从理论和实践的结合上探讨素质教育与中小学整... 当前,基础教育的改革重点之一是实现办学思想的转变,由应试教育的模式转变到素质教育的模式上来。这是教育内部克服片面追求升学率更好地为社会主义现代化建设服务的一项战略性任务。因而,从理论和实践的结合上探讨素质教育与中小学整体改革的关系是十分必要的。一、素质教育呼唤着中小学整体改革基础教育的根本目的在于提高全民族素质,为“四化”建设多出人才,快出人才,出好人才奠定扎实的基础。素质教育着眼于教育是培养后人的长期效应,它以促进青少年学生的的全面发展。 展开更多
关键词 现代化建设 战略性任务 教育内容 改革重点 长期效应 青少年学生 办学思想 改革基础 办学水平评估 领导力量
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关于发展地方职教的几点思考
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作者 高琦祖 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1995年第4期29-30,共2页
当今时代,是科技急速发展的时代,任何社会生产已不能没有现代科学技术知识。正是时代的要求,职业技术教育在全世界范围内,特别在一些发达国家得到迅速发展。从我国来看,自党的十一届三中全会以来,特别是《中共中央关于教育体制改革的决... 当今时代,是科技急速发展的时代,任何社会生产已不能没有现代科学技术知识。正是时代的要求,职业技术教育在全世界范围内,特别在一些发达国家得到迅速发展。从我国来看,自党的十一届三中全会以来,特别是《中共中央关于教育体制改革的决定》公布以来,我国职业技术教育确实有了很大发展。但是,从县以下地方职业技术教育来看,发展速度还较缓慢,与基础教育相比反差较大; 展开更多
关键词 职业技术教育 职教 基础教育 职业道德教育 教育体制改革 职中 迅速发展 十一届三中全会 大发展 教育部门
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