学、启、学、练四步骤教学法

教学的目的，不仅在于学生掌握知识，更重要的是培养学生的能力．片面追求升学率的应试教育．不注重社会发展的需要，不注重学生能力的培养，教学时往往是满堂灌。学生虽然也掌握了不少知识，但学得死，不能灵活应用所学的知识，不能适应现代化社会的需要．要改变这种状况，需要彻底改革旧的教学思想和教学方法，“学—启—学—练”的教学模式就是一种进行素质的行之有效的教学方法。