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如何促进幼儿主动性学习 被引量:1
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作者 石镇宇 《中国农村教育》 2012年第4期48-48,共1页
现代儿童学习观认为,儿童的学习应该是主动的、建构式的发现学习而不是被动的、机械式接受性学习,是生活经验体系而非学科知识体系。当前,贯彻落实《纲要》,推进课改,关键的就是要把教育理念从“以知识为本”的教学转变到以“儿童... 现代儿童学习观认为,儿童的学习应该是主动的、建构式的发现学习而不是被动的、机械式接受性学习,是生活经验体系而非学科知识体系。当前,贯彻落实《纲要》,推进课改,关键的就是要把教育理念从“以知识为本”的教学转变到以“儿童为本”的教育,把教育方法从幼儿被动机械学习转变到积极主动学习,充分发挥幼儿学习的主动性、积极性、创造性,着重培养幼儿动脑、动手、动口的能力,促进幼儿更好地主动学习。 展开更多
关键词 主动性学习 幼儿学习 学科知识体系 儿童学习观 教育理念 主动学习 机械学习 接受性学习
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