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加强教师队伍建设的实践与思考
1
作者
王应立
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2008年第5期14-15,共2页
胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中说:“教师是人类文明的传承者,推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。”建设一支高素质的教师队伍是教育改革和发...
胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中说:“教师是人类文明的传承者,推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。”建设一支高素质的教师队伍是教育改革和发展的大计,是关乎民族兴盛的一件大事,这已经成为全社会的共识。对于一所学校来说,一支优秀的教师队伍是学校发展的根本,抓好教师队伍建设,是学校管理的重要工作内容,也是学校发展的生命线。
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关键词
教师队伍建设
高素质人才
实践
胡锦涛总书记
教育事业
学校发展
改革和发展
人类文明
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职称材料
有丝分裂、减数分裂与遗传规律的关系
2
作者
黄良仙
《教学与管理(理论版)》
2004年第2期41-,共1页
关键词
减数分裂
成熟分裂
有丝分裂
间接分裂
遗传规律
下载PDF
职称材料
物理教学中的设疑
3
作者
王玉海
《教学与管理(中学版)》
1997年第0Z期85-85,共1页
物理教学中的设疑●山西河津中学王玉海教学中的设疑,可激发学生思维的火花,把学生引入渴求知识的境界,使学生从单纯的“听而有得”的被动学习中摆脱出来,移步到“思而有得”的主动局面中来,现就物理教学中如何设疑谈几点看法:一...
物理教学中的设疑●山西河津中学王玉海教学中的设疑,可激发学生思维的火花,把学生引入渴求知识的境界,使学生从单纯的“听而有得”的被动学习中摆脱出来,移步到“思而有得”的主动局面中来,现就物理教学中如何设疑谈几点看法:一、新课前的设疑好的新课设疑,犹如磁...
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关键词
物理教学
极限频率
学生思维
超过额定功率
电效应
物理知识
教学情境
如何设疑
注意设疑
教学内容
下载PDF
职称材料
《气体摩尔体积》教学设计
4
作者
王丽霞
《商情(科学教育家)》
2008年第7期63-64,共2页
关键词
摩尔体积
阿伏加德罗定律
教师讲述
主动求知
课堂学习活动
教师活动
思维能力
化学实验课
直观理解
下载PDF
职称材料
题名
加强教师队伍建设的实践与思考
1
作者
王应立
机构
山西河津中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2008年第5期14-15,共2页
文摘
胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中说:“教师是人类文明的传承者,推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。”建设一支高素质的教师队伍是教育改革和发展的大计,是关乎民族兴盛的一件大事,这已经成为全社会的共识。对于一所学校来说,一支优秀的教师队伍是学校发展的根本,抓好教师队伍建设,是学校管理的重要工作内容,也是学校发展的生命线。
关键词
教师队伍建设
高素质人才
实践
胡锦涛总书记
教育事业
学校发展
改革和发展
人类文明
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
有丝分裂、减数分裂与遗传规律的关系
2
作者
黄良仙
机构
山西河津中学
出处
《教学与管理(理论版)》
2004年第2期41-,共1页
关键词
减数分裂
成熟分裂
有丝分裂
间接分裂
遗传规律
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
物理教学中的设疑
3
作者
王玉海
机构
山西河津中学
出处
《教学与管理(中学版)》
1997年第0Z期85-85,共1页
文摘
物理教学中的设疑●山西河津中学王玉海教学中的设疑,可激发学生思维的火花,把学生引入渴求知识的境界,使学生从单纯的“听而有得”的被动学习中摆脱出来,移步到“思而有得”的主动局面中来,现就物理教学中如何设疑谈几点看法:一、新课前的设疑好的新课设疑,犹如磁...
关键词
物理教学
极限频率
学生思维
超过额定功率
电效应
物理知识
教学情境
如何设疑
注意设疑
教学内容
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《气体摩尔体积》教学设计
4
作者
王丽霞
机构
山西河津中学
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第7期63-64,共2页
关键词
摩尔体积
阿伏加德罗定律
教师讲述
主动求知
课堂学习活动
教师活动
思维能力
化学实验课
直观理解
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
加强教师队伍建设的实践与思考
王应立
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2008
0
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职称材料
2
有丝分裂、减数分裂与遗传规律的关系
黄良仙
《教学与管理(理论版)》
2004
0
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职称材料
3
物理教学中的设疑
王玉海
《教学与管理(中学版)》
1997
0
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职称材料
4
《气体摩尔体积》教学设计
王丽霞
《商情(科学教育家)》
2008
0
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职称材料
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