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《在仙台》教学设计
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作者 敬新翠 《小学语文教学》 1995年第6期34-34,共1页
《在仙台》教学设计山西洪洞县直东街小学敬新翠《在仙台》一文记叙的事距今较远，又是发生在日本。因此教学本文时一定要帮助学生把当时当地的情况了解清楚，把文中的事同当时当地的情况联系起来，才能理解其内容，体会其深刻含义。为... 《在仙台》教学设计山西洪洞县直东街小学敬新翠《在仙台》一文记叙的事距今较远，又是发生在日本。因此教学本文时一定要帮助学生把当时当地的情况了解清楚，把文中的事同当时当地的情况联系起来，才能理解其内容，体会其深刻含义。为此，在对教材的处理与整体的设计上，... 展开更多
关键词 藤野先生 教学设计 中国留学生 仙台 山西洪洞县 鲁迅 自然段 三件事 整体的设计 精心设计
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