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从“祝福面馆”到“幸福面馆”
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作者 张霞 《山西教育(幼教)》 2020年第10期72-73,共2页
我园将食育教育和感恩教育有机结合,通过幼儿园的一日活动,在健康、社会、语言、科学及艺术领域相互渗透,促进幼儿的生命健康。同时,我园特别注重以爱国情怀和地方特色为出发点,培养幼儿爱祖国、爱家乡之情。周一早晨来园,几个小朋友在... 我园将食育教育和感恩教育有机结合,通过幼儿园的一日活动,在健康、社会、语言、科学及艺术领域相互渗透,促进幼儿的生命健康。同时,我园特别注重以爱国情怀和地方特色为出发点,培养幼儿爱祖国、爱家乡之情。周一早晨来园,几个小朋友在一起聊天,话题是"周末爸爸妈妈带我吃了什么"。有的孩子说吃了肯德基,有的孩子说吃了披萨。这时桐桐大声地说:"我去吃面了!"丁宝好奇地问:"你吃的什么面呢?"桐桐说:"桃花面。"顿时,我和几个小朋友就被这个好听的名字吸引了。 展开更多
关键词 感恩教育 爱家乡 爱祖国 一日活动 来园 爱国情怀 培养幼儿 肯德基
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