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浅析高中政治教学生活化的对策 被引量:7
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作者 任国平 《中国校外教育(中旬)》 2013年第10期55-55,共1页
高中政治教学的生活化是指在思想政治课教学中,立足于学生已有的知识结构和生活经验,通过联系学生的实践生活,实现思想政治课与学生的互动,体现政治教学"源于生活,用于生活"的教学理念,最终达到以生活来促进教学和以教学来影... 高中政治教学的生活化是指在思想政治课教学中,立足于学生已有的知识结构和生活经验,通过联系学生的实践生活,实现思想政治课与学生的互动,体现政治教学"源于生活,用于生活"的教学理念,最终达到以生活来促进教学和以教学来影响生活的教学状态。高中政治教学生活化有助于调动学生学习的兴趣,促进学生全面的发展。 展开更多
关键词 高中政治 生活化 教学内容
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任务型教学在高中英语写作中的运用 被引量:2
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作者 刘飞 《中国校外教育(上旬)》 2013年第10期77-77,共1页
任务型教学,就是教师根据教学任务和目标,设计各种交际任务,通过让学生完成预设的任务,掌握所学知识的一种教学方法。写作是英语教学中的重要环节,也是对高中生一项很重要的能力要求。
关键词 任务型教学 英语写作 书面表达
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高中语文学法指导的基本方法
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作者 刘艳红 《中国校外教育(中旬)》 2014年第5期111-111,共1页
作为一线的高中语文教师,必须帮助学生正确看待语文,运用科学合理的方法去学习语文。语文学科主要是培养学生的听、说、读、写四方面能力,而在高考考卷上,主要体现为读与写的能力。
关键词 高中语文 学法指导 基本方法
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主题情境教学法在高中思想政治教学中的应用
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作者 张海珍 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第2期167-167,共1页
本文从主题情境教学法的概念出发,分析了打造主题情境的必要性以及主题情境教学的实际操作,最后探讨了高中思想政治课主题情境探究教学实施中应注意的问题。
关键词 主题情境 高中 思想政治
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浅谈有机推断题的解题思路
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作者 张建东 《数理化学习(高中版)》 2012年第1期41-42,共2页
有机推断题是高考化学中非常重要的题型,能全面考查学生思维的综合性、灵活性、有序性.解这类习题的思路是:主要运用综合分析方法,根据题给信息,推测出可能的几种情况,然后再逐一验证,形象地说就是“每走一步都讨论”.
关键词 有机推断题 解题思路 综合分析方法 高考化学 学生思维 有序性
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