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核心素养背景下初中班干部培养策略研究
1
作者
成利平
李丽珍
《新教育(海南)》
2024年第5期26-28,共3页
作为学校中的骨干力量,初中班干部的培养显得尤为重要,班干部承担着组织、引导、服务等多方面的责任,对于促进学生全面素质的提升,构建和谐校园氛围起到了关键作用。文章将围绕“核心素养背景下初中班干部培养策略”的主题展开深入研究。
关键词
核心素养
初中班干部
培养策略
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题名
核心素养背景下初中班干部培养策略研究
1
作者
成利平
李丽珍
机构
山西省临县一中附属崇文学校
出处
《新教育(海南)》
2024年第5期26-28,共3页
文摘
作为学校中的骨干力量,初中班干部的培养显得尤为重要,班干部承担着组织、引导、服务等多方面的责任,对于促进学生全面素质的提升,构建和谐校园氛围起到了关键作用。文章将围绕“核心素养背景下初中班干部培养策略”的主题展开深入研究。
关键词
核心素养
初中班干部
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
核心素养背景下初中班干部培养策略研究
成利平
李丽珍
《新教育(海南)》
2024
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