关于农村初中数学教学中差生的转变

结合当前的农村初中数学教学现状,应该从彻底激发学习兴趣、适当降低要求,并不断加强指导以及呵护自尊心,培养自信心等方面入手,积极开展数学教学中差生的转变工作,希望对于今后的农村数学教学有所帮助。