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以人为本 科学管理——浅谈新时期学校管理
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作者 刘金红 《新课程学习》 2012年第4期122-122,共1页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,“建设高素质教师队伍,教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。提高教师地位,维护教师权益,改善教师待遇,使教师成为受人尊重的职业。严格教师资质,提升教师素质,努力造就一... 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,“建设高素质教师队伍,教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。提高教师地位,维护教师权益,改善教师待遇,使教师成为受人尊重的职业。严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”笔者认为与之相匹配的还需要有一套完整、合理、科学、人文、与时俱进的管理体制,从而使教师干的甘心、舒心、顺心、放心。 展开更多
关键词 科学管理 以人为本 学校管理 教师队伍 教育改革 教师素质 管理体制 与时俱进
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初中语文阅读训练新方式探索
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作者 李春秀 《新课程(教研版)》 2013年第1期152-152,共1页
阅读训练是中学语文教学的重要环节之一,对初中阶段学生的成长具有重要意义。然而,当前我国的初中语文阅读训练和教学难以摆脱传统模式的弊端,实际效果不尽如人意,为此,下面提出几点语文阅读训练新方法,以改进目前语文阅读的效果。
关键词 中学语文 阅读训练 兴趣 对话 网络
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