以核心素养为导向的初中物理教学研究

物理学科知识与现实生活之间存在着密切的联系,基于核心素养出发的初中物理教学活动,在提升学生物理学习水平、培养学生物理素养以及养成良好的学习习惯等方面,具有一定的促进作用。因此,本文从科学知识、科学方法、科学精神与科学的应用这四方面入手,探讨如何培养学生的物理核心素养,并进一步从强化学生认知、深入研究物理知识以及培养学生的科学态度这几方面出发,提出以核心素养为导向的初中物理教学策略,旨在满足新课标的物理教学要求,推进初中物理教学的高效开展,以及给广大一线教师一些启发。