信息技术环境下中学语文教学方法创新研究

在中学阶段,语文是一门非常重要的学科,对于学生自身的发展有着极强的促进作用,所以教师的“教法”和学生的“学法”都是非常关键的,只有教学过程先进,学生的学习积极性高涨才能真正促进学生的不断进步。伴随着信息技术的不断发展,中学语文教师要把握时机,将信息技术充分的运用起来,在实际教学过程充分融合信息技术,这样能够促进自己教学手段的不断改进,在教学的过程中不至于出现被动的局面,让学生带着享受的目的去进行语文的学习,这样才能大大提高中学生的语文能力,促进学生的语文综合素养的提升。作为一名教研员,本文结合当今中学语文的教学现状,探讨了利用信息技术的优势改进中学语文教学的方法。

新课程背景下道德与法治教学策略探究

道德与法治是素质教育的基本组成部分，加强新课程下道德与法治教学的理论探索，对于素质教育理念的贯彻落实具有现实意义。在道德与法治课堂教学的过程中，应该引进新的教学理念，从基本学情出发，以促进学生的长远发展为目标，提升教学的有效性，从而可以形成良好的教学策略。本文分析了道德与法治教学中存在的问题，并提出了优化道德与法治课堂教学策略，以供大家参考。