期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
课改不仅仅是口号——教学《长方体和正方体的体积》随感
1
作者 崔红珍 李红惠 《希望月报（下）》 2005年第8期47-48,共2页
在新课程标准理念的指导下,我在 教学中注重营造学生主动探索知识的氛 围,培养学生的合作精神,鼓励学生积极 发散思维、标新立异,养成运用数学知识 解决实际问题的习惯。下面我以教学五 年级第九册数学《长方体和正方体的体 积计算公式... 在新课程标准理念的指导下,我在 教学中注重营造学生主动探索知识的氛 围,培养学生的合作精神,鼓励学生积极 发散思维、标新立异,养成运用数学知识 解决实际问题的习惯。下面我以教学五 年级第九册数学《长方体和正方体的体 积计算公式》为例谈我自己的教学安排: 展开更多
关键词 发散思维 我自己 主动探究 课程标准 计算公式 立方厘米 立体图形 棱长 内驱力 信息资源
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部