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中考英语书面表达失分原因
1
作者
赵冬玲
《中国教育技术装备》
2009年第32期107-107,共1页
英语新课程的改革重点是改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,强调发展学生的综合语言运用能力。书面表达是中考的重要组成部分,是一种考查能力的重要题型,是全面考查学生综合运用所学语言知识遣词、造句、谋篇的能力。...
英语新课程的改革重点是改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,强调发展学生的综合语言运用能力。书面表达是中考的重要组成部分,是一种考查能力的重要题型,是全面考查学生综合运用所学语言知识遣词、造句、谋篇的能力。书面表达是一种主观性、开放性的试题,是对学生整体语言水平和创新能力的检测,具有较高的信度、效度和区分度,在“选拔性”考试中备受青睐。
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关键词
英语
中考
语言知识
原因
运用能力
组成部分
综合运用
创新能力
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题名
中考英语书面表达失分原因
1
作者
赵冬玲
机构
山西省临汾市尧都区屯里初中
出处
《中国教育技术装备》
2009年第32期107-107,共1页
文摘
英语新课程的改革重点是改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,强调发展学生的综合语言运用能力。书面表达是中考的重要组成部分,是一种考查能力的重要题型,是全面考查学生综合运用所学语言知识遣词、造句、谋篇的能力。书面表达是一种主观性、开放性的试题,是对学生整体语言水平和创新能力的检测,具有较高的信度、效度和区分度,在“选拔性”考试中备受青睐。
关键词
英语
中考
语言知识
原因
运用能力
组成部分
综合运用
创新能力
分类号
H31 [语言文字—英语]
G633 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中考英语书面表达失分原因
赵冬玲
《中国教育技术装备》
2009
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