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文科生与数学素质教育初探
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作者 李晋凤 薛增帆 《太原师范学院学报(自然科学版)》 1999年第4期76-77,共2页
在知识经济初见端倪的社会 ,科技强国是时代的要求。作为当今的文科生 ,面对 2 1世纪的挑战 ,文理不再分科将是发展的必然趋势。文科生必须具备必要的数学素质 ,即数学意识、问题解决、逻辑推理。
关键词 数学素质 量化意识 数学符号 思维工具 思想方法
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