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题名相信自己“我能行”
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作者
刘晓博
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机构
山西省临铁一中初
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出处
《希望月报(下)》
2004年第6期17-17,共1页
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文摘
让我们扬起生活的风帆,航行在这浩瀚无垠的大海上。茫茫海面我们将要面对的是惊涛骇浪,我们要笑着迎接风雨的冲刷,让我们幼小的心灵得到了洗礼,面对狂风大浪,我们会坚韧不屈,因为我们要做生活的勇士。请相信。
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关键词
浩瀚无垠
相信自己
我自己
海伦·凯勒
路布
路会
小舟
一览众山小
会当凌绝顶
人曹
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名生命力
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作者
伊莎
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机构
山西省临铁一中
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出处
《希望月报(下)》
2004年第10期63-63,共1页
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文摘
在我们的身边,生命是无处不在的,而生命力是有强有弱的。小时候与小伙伴在一起玩时,偶然发现几只小蚂蚁,便会将它“活埋”,不一会儿,只见它们滑稽可笑的从那堆土中艰难而痛苦地往出爬,我们一次次地将可怜的小生命埋起来,它们一次次爬出来。那时候我们还小,不懂事,大了,才知道这就是生命力,这就是坚强生命力的体现。
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关键词
滑稽可笑
悬崖边
土中
小伙伴
海伦凯勒
双目失明
陷入绝境
现实生活
离家出走
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名丑小鸭与我
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作者
安慧芳
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机构
山西省临铁一中
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出处
《希望月报(下)》
2004年第6期48-48,共1页
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文摘
丹麦童话大师的童话《丑小鸭》可以说是家喻户晓,小时候我就听过很多次,每次都为命运悲惨的丑小鸭鸣不平,同时又为它变成一只美丽的白天鹅而激动、兴奋。
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关键词
海伦·凯勒
双目失明
洁白无瑕
高位截瘫
丰生
直前
翻译作品
张海迪
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名一张纸
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作者
芦达奇
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机构
山西省临铁一中
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出处
《希望月报(下)》
2004年第6期8-8,共1页
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文摘
一张纸,默默无闻的一张纸。但在需要它的时候,它往往能够以它平凡的身躯,创造出无与伦比的奇迹。
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关键词
铁路医院
我爱你
脑淤血
张伟大
失声痛哭
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名哦!雨娃娃
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作者
贾雪蕊
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机构
山西省临铁一中
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出处
《希望月报(下)》
2004年第10期23-23,共1页
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文摘
“淅沥,淅沥,淅淅沥沥”,是谁,是谁在弹着这动听的乐曲,是你,是我,还是他?哦,都不是,原来是调皮可爱的雨娃娃! 你看他们,在空中优雅地跳着芭蕾舞,宛如是真正的舞蹈家,它们不时地落在路人的头上、肩上、衣服上,有的还落在眼镜上,惹得路人一阵责骂。他们可不在乎那些,只要好玩就行。有的落在凹地里,顿时,水坑里像炸开了的油锅一样。有的落在了草尖上,形成了一颗晶莹透亮的露珠,像水晶,像珍珠。人会情不自禁地触摸一下,不好了,珍珠失踪了。真伤心,都怪自己破坏了这美景。
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关键词
凹地
朦胧美
景真
亲亲
令人
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名最美的愿望
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作者
郑婷婷
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机构
山西省临铁一中
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出处
《希望月报(下)》
2004年第12期4-4,共1页
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文摘
梦一般的思绪,带着游荡的灵魂,在无垠的天空,找寻您逝去的灵魂。飘渺的雾峰,隐去了您无情的步伐……离别的无奈渲染了多情的泪珠,情不自禁地滑落下来,感觉咸咸的酸酸的。
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关键词
雾峰
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺
天后
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名读《特别遗嘱》有感
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作者
李希希
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机构
山西省临铁一中
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出处
《希望月报(下)》
2004年第6期49-49,共1页
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文摘
今天在家闲无事做,在偶然的这一次机会,在我最讨厌的一份报纸上看到了《特别遗嘱》这篇文章,我便开始看起来。
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关键词
特别遗嘱
就这样
一封信
活着
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名生命的“加减法”
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作者
王浩然
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机构
山西省临铁一中
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出处
《希望月报(下)》
2004年第20期57-57,共1页
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文摘
新的一年开始了,到了猴年。有人说:“我们又少了一年。”有人说:“我们又多了一年。”这就是生命的加减。有人用的是减法思维,所以越减越少,使人的一生充满危机。
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关键词
使人
头脑清醒
中都
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名心灵的选择
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作者
田荣
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机构
山西省临铁一中
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出处
《希望月报(下)》
2005年第8期62-62,共1页
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文摘
"海燕"选择了暴风雨;"老人"选择了与大鱼搏斗;"简· 爱"选择了真爱;"赤兔马"选择了诚信。我问自己,你选择了什 么?我有些迷惘,于是我开始到人生中去寻找答案。 (一) 我喜欢一个人在微风中散步,我喜欢昂首欣赏那无边无 际蔚蓝的天空。我喜欢金秋上空万里无云的手帕,因为它是那 样的纯洁,可爱。我在那手帕下行走时,一些不开心的事,早就 飞到九霄云外了。当那蔚蓝的天空,飘过一朵乌云时,我也陷 入沉思之中。
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关键词
简·爱
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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