高校思想政治教育方法生成的四重性——基于耗散结构理论视阈的论析

耗散结构理论认为,一个开放的系统通过与外界交换物质和能量,可以在远离平衡态的区域形成稳定的有序结构。基于这一理论,分析高校思想政治教育方法生成的开放性、非线性、矛盾性、方差性等特点,可以正确认识和理解高校思想政治教育方法生成和发展的逻辑向度、动力向度、模态向度、实践向度。高校要努力提高思想政治教育工作能力和水平,增强高校思想政治教育的吸引力和感染力、针对性和有效性。