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题名试析习近平总书记关于教育价值观的论述
被引量:9
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作者
崔瑞霞
石中英
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机构
山西省人民代表大会常务委员会研究室
清华大学教育研究院
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出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2022年第10期14-25,共12页
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基金
国家社会科学基金2018年度教育学重大课题“习近平新时代中国特色社会主义教育思想研究”(课题批准号:VAA180001)的研究成果。
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文摘
教育价值观作为教育理论和实践中的一个重要问题,主要回答“为谁办教育”、“为谁培养人”的根本问题。党的十八大以来,习近平总书记围绕这一问题发表了一系列重要论述,形成了关于教育价值观的系统理论。习近平总书记关于教育价值观的论述,是新时代社会各项事业发展的实践要求,反映了人民群众对教育事业的更高期盼,回应了新时代教育发展面临的新挑战,内含着教育价值立场、教育价值取向、教育价值追求、教育价值目标、教育价值标准和教育价值原则六方面内容,构成一个系统的教育价值观念体系。系统学习和深入领会习近平总书记关于教育价值观的论述,对准确把握新时代我国教育改革的根本方向、引领各类教育价值思潮、落实各项教育改革重大决策、推动中国式教育现代化和教育强国建设具有重要意义。
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关键词
教育价值观
为谁办教育
为谁培养人
中国式教育现代化
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Keywords
educational values
for whom to conduct education
for whom to cultivate talents
the Chinese modernization of education
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分类号
G520
[文化科学—教育技术学]
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