与历史接触,感知社会的温度——论初中课程资源的开发与利用

课程资源的开发和利用,是保证课程实施、目标实现的基本条件。随着我国基础教育课程改革的推行,课程资源的开发和利用作为我国基础教育改革所面临的一个崭新课题。本文探讨了课程资源的开发和利用,希望促进历史课程改革的顺利进行。

农村中学生厌学现象调查报告

目前，农村中学生厌学现象越来越严重。文章从一所乡镇中学生学习状况入手，通过听课了解、问卷调查、个别谈话和家长走访等方式，从学生自身、教师、家庭、社会几方面分析了农村中学生厌学情绪产生的原因，希望能引起全社会的重视。

新课改下农村中学生厌学的原因分析与思考

农村中学生厌学现象已是教学中面临的重要问题，也是新课改教学面临的重要挑战，对中学生厌学原因进行分析与思考，有利于教育工作者、学生及学生家长共同寻找学生厌学的根源，更有利于加速农村新课改的进程。