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题名幼儿早期阅读兴趣的培养
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作者
刘秀莲
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机构
山西省原平市示范幼儿园
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出处
《中华少年》
2017年第19期242-242,共1页
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文摘
幼儿阶段是一个人思维和智力发展的重要时期,幼儿教育机构和家长要抓住这一时期,充分挖掘孩子的潜力,培养幼儿自主学习的意识和能力。在众多能力和兴趣中,幼儿早期阅读兴趣的培养是不容忽视的,因为提高幼儿的阅读兴趣有助于扩展幼儿的视野,激发幼儿的创造力,有利于提高幼儿对基础知识的掌握,进而促进幼儿的终身发展。本文指出了培养幼儿阅读兴趣的重要性,分析了当前幼儿阅读兴趣培养过程中的问题,提出了幼儿阅读兴趣的培养策略。
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关键词
幼儿早期教育
阅读兴趣
培养策略
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分类号
G613.2
[文化科学—学前教育学]
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