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浅析新课标背景下小学数学核心素养培养的思考和实践
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作者 范世娟 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期31-31,共1页
文章以北师大版的小学数学教材,依据现代新课标背景下的教育思想,对于学生学科核心素养的培养作以探析。结合教学培养的综合发展方向,以整体培养提升的角度,针对于课堂的创新构建、个性化构建进行思考和实践,以促使核心素养的培育得以... 文章以北师大版的小学数学教材,依据现代新课标背景下的教育思想,对于学生学科核心素养的培养作以探析。结合教学培养的综合发展方向,以整体培养提升的角度,针对于课堂的创新构建、个性化构建进行思考和实践,以促使核心素养的培育得以在创新教学形式下有效落实。 展开更多
关键词 新课标背景 小学数学 核心素养
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