-
题名小学英语教学中游戏教学法的运用探析
- 1
-
-
作者
刘凤凤
-
机构
山西省吕梁市柳林县西王家沟中心校
-
出处
《成长》
2019年第8期170-171,共2页
-
文摘
小学英语学习好坏直接影响学生日后学习英语的效果,只有把小学英语的基础打好,激发起小学生学习英语的兴趣,才能更好的在日后英语学习中有所成就。只有为学生营造良好的学习氛围,让学生一直有较高的学习效率,才能提高教学效果,本文主要讲述了在小学英语教学中游戏教学法的运用。
-
关键词
小学英语
游戏教学
运用
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学语文口语交际的教学方法分析
- 2
-
-
作者
刘乃艳
-
机构
山西省吕梁市柳林县西王家沟中心校
-
出处
《成长》
2019年第10期154-155,共2页
-
文摘
在培养学生语文学习能力的过程中,应当针对学生的口语交际能力进行重点培养。这不仅是为了提升学生的语文素养,也是为了学生未来的发展奠定基础。这在一定程度上能够培养学生全面的健康的发展。但一部分教师并不重视学生口语交际能力的培养,采取的教学策略存在着问题,这也影响到了教学的实效性。
-
关键词
小学语文
口语交际
方法
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名简析初中语文课堂教学中微课的运用
- 3
-
-
作者
李永娥
-
机构
山西省吕梁市柳林县西王家沟乡中心校
-
出处
《成长》
2019年第9期94-95,共2页
-
文摘
在所有的学科中,语文是一门基础性的课程,学好语文能够帮助学生更好地学习其他学科,由此可见,我们要正确认识到语文课程的重要性。特别是初中阶段的语文课程,是学生整个学习生涯中的重要转折,因此,学校和教师必须要重视初中语文的教育教学,努力提升语文教学的质量。而微课的出现,一改传统式的授课方式,将微课运用到初中语文的课堂上,能够激发学生学习语文的热情,在一定程度上能够提高学习效率,发挥学生的自主性。
-
关键词
初中语文
微课教学
应用分析
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-