对中职语文教学生活化的几点思考

语文学习是中等职业学校的一门基础文化课程,学生语文学习的成果直接影响并制约着学生的专业知识发展,对学生的专业知识素养也有着进一步的促进作用。语文教育离不开生活化的教学模式,生活教育是实践语文教学的积极因素。针对中等职业学校的学生学习现状,采取生活化的语文教学模式能够有力地调动学生的学习热情,使之在提高语文学习能力的同时,更好地发展相关的理论专业课程学习。

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职高的专业课程都是实践性很强的课程,单纯的理论讲授不仅学生会感到枯燥,而且无法提高学生的动手能力。虽然学校配备有相应的实验器材与实验室,但是由于受到课时、知识特殊性等因素影响,不是所有的知识都能在实验中完成。这就给教师提出了更高的要求,教师必须在教学方法上下功夫。