育人为本 无为而教——中等职业基础文化课程教育之我见

近年来,国家大力倡导中等职业教育,在风起云涌发展的同时,也突显出很多问题,其中中等职业基础文化课程的教育问题尤为严重,亟待解决。本文从其现状和存在问题入手,提出了一些新的教育观念、教育教学方式和方法,以期得到共鸣。

爱与尊重驱赶心中雾霾

中职生心理上并未发展成熟,在求学过程中不乏因为早恋等心理困扰,想要放弃学业。他们大多住校,家长很难第一时间掌握孩子的心理动向。老师是有责任有义务帮助他们走出心理困境,顺利完成学业。本文就帮助一位学生如何走出心理困境的实例进行了真实、系统地阐述和分析。