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题名初中英语教学中合作学习的研究与探讨
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作者
刘丽华
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机构
山西省大同五中
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出处
《海外英语》
2018年第20期147-148,151,共3页
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文摘
在新课程理念倡导下的英语教学中,合作学习是不可缺少的。在合作学习的过程中,学生不仅可以相互交流、分享,而且可以学会倾听、交往和尊重他人。该文就合作学习的定义、如何提高合作学习的有效性、合作的主要内容和技能训练等问题进行阐述。
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关键词
合作学习
有效性
合理分组
合作内容
合作技能
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名北京,I Love You!
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作者
许曼
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机构
山西省大同五中
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出处
《希望月报(下)》
2005年第20期61-61,共1页
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文摘
你参加过夏令营吗?如果没有,请跟我一起走入我的夏令营生活吧。对于“夏令营”三个字,熟悉而陌生,在儿童时代就向往夏令营的生活。对于儿时的我,夏令营就是一个梦,踏入中学的初期,我的这个“梦”就成为现实。夏令营的每一天都让我难忘。那天。我们全国各地的小记者相聚一堂,举行了一个丰富多彩的联谊会。我有幸成为联谊会的主持人。
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关键词
儿童时代
天都
I
LOVE
YOU
人我
我住长江头
我长大了
茫茫人海
心理素质
在远方
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名浅谈在中学历史教学中渗透荣辱观教育
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作者
杨聪
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机构
山西省大同五中
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出处
《希望月报(下)》
2006年第12期48-49,共2页
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文摘
今年3月,胡锦涛总书记在“两会”期间发表重要讲话特别强调了要引导广大干部群众尤其是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。总书记的讲话不仅对青少年树立正确价值观提出了具体要求,更为学校对青少年学生进行思想道德教育树立了新标杆,为实施素质教育指出了鲜明的方向。青少年是祖国的未来、民族的希望,他们的思想道德素质如何。
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关键词
中学历史教学
思想道德素质
社会主义荣辱观
历史课
道德教育
青少年学生
教育内容
历史教师
新标杆
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名我读书 我快乐
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作者
赵文琪
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机构
山西省大同五中
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出处
《希望月报(下)》
2006年第6期25-25,共1页
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文摘
读一本书,其实是用心灵去感悟月的朦胧,星的灿烂, 花的嫣红,泪的晶莹,落英的飘零,还有生命的沧桑与美丽。开启书的扉页,缕缕墨香和着醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨在心田萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过杨柳杏花,我们可以看见远方有青山绿水,红莲亭亭, 枫叶彤彤。一个人可以没有一切的一切,但绝不能没有书。正因为我读书,所以我快乐。我为唐明皇与杨贵妃的“在天愿作比翼鸟。
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关键词
唐明皇
杨贵妃
红莲
诗行
杨柳风
一本
学海无涯苦作舟
潜然泪下
保尔
奥斯特
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名天边有流星划过
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机构
山西省大同五中高
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出处
《希望月报(下)》
2005年第24期34-34,共1页
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文摘
天边有一颗流星划过。 女孩合拢双手,许了个心愿。 女孩哭了,泪滴悄然从她天真纯 洁的脸颊划过,滴在心里,此时,她仿 佛被揉碎了,吞噬了,刺穿了,淹没了 女孩只能用不着边际的幻想使 那支离破碎的心得到稍稍的慰藉。
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关键词
揉碎
刺穿
自问自答
泪滴
来去匆匆
地念
光阴似水
深蓝色
山西省大同
海桑
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名放飞梦想的翅膀
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作者
曹茜
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机构
山西省大同五中初(
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出处
《希望月报(下)》
2005年第22期15-15,共1页
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文摘
在今天的暑假中,我和一些小记者一起参加了《希望月报》组织的夏令营活动。在阳光播撒的早晨,小草、花儿、树木,都在尽情享受阳光的恩泽。阳光与花儿对话,花儿便露出它最甜蜜的微笑随风摇曳。尽管在路途中,我们会有精疲力竭的感觉,但克服了重重困难,我们坚持不懈没有丝毫的放弃之意。因为我们懂得,生活虽然不是十全十美的,但它总会给我们留下奋斗的余地!在这几天里。
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关键词
夏令营活动
火燎
十美
使人
力竭
后勤部队
团结就是力量
知所
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名品味友情
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作者
许曼
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机构
山西省大同五中
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出处
《希望月报(下)》
2005年第20期9-9,共1页
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文摘
友情是首无声的歌,默颂着心灵深处纯朴的真善美;友情是幅美妙的画,赞扬着人们之间诚挚热情的场面。现实生活里,友情是朵芳香永存的心花,一眼昼夜吟唱的清泉,一声温暖亲切的呼唤。
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关键词
现实生活
心灵深处
千古佳话
仲马
以同
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名祖国,你好!
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作者
于紫萱
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机构
山西省大同市五中初
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出处
《希望月报(下)》
2004年第22期16-17,共2页
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文摘
嘿,你知道上届奥运会中国获得多少枚金牌吗?那你知道本届奥运会中国获得的金牌数吗?是啊,就像爷爷说的:“中国的发展,快,太快了,像飞一样快啊!”1949年10月1日,毛主席一声庄严的宣告如一声春雷震撼寰宇。邓爷爷“一国两制”的伟大创举,更洗雪了中国近代史上的耻辱——离散的孩子回家了。历史的长河奔流不息,祖国的建设日新月异,西气东输、南水北调。
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关键词
金牌数
中国近代史
伟大创举
一声春雷
三峡蓄水
我爱你
初三学生
华夏大地
邓练贤
民族精神
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名心灵美才是永恒的美
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作者
王晔
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机构
山西省大同市五中初二(
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出处
《希望月报(下)》
2006年第20期16-16,共1页
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文摘
爱美之心,人皆有之,谁不希望自己在别人眼中是最美的呢?可什么才是真正的美,却值得我们每一个人,尤其是中学生的深思。许多人注重外表的修饰,认为这就是美。不错,这是美,但这并非是美的全部。
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关键词
爱美之心
心灵美
读书声
一朵花
苏联作家
奥斯特洛夫斯基
师爱
下肢肌肉
三国时期
一所
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名爱的力量
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作者
赵烨雯
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机构
山西省大同五中
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出处
《希望月报(下)》
2006年第10期14-14,共1页
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文摘
龙卷风的力量之大,它可以使一个村庄变为一堆废墟;地震的力量之大,它可以使整个地球动摇。然而,那一次让我真正感受到的却是爱的力量。雪花飘飘,树枝摇摇,又是一个寒冷的冬季。路上的行人很稀少。
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关键词
雪花飘飘
来去匆匆
在人间
让世界充满爱
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名永远的“金”叹
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作者
赵烨雯
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机构
山西省大同市五中
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出处
《希望月报(下)》
2007年第2期7-7,共1页
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文摘
大渡桥是胜利的象征;卢沟桥是历史的见证;赵州桥是美的代表。我喜欢桥,我喜欢不同的桥。桥,它不管河水有多宽,连通着河的两岸,也连通了两岸人民友好的心。桥,面对汹涌浩大的洪流临危不惧;面对风雨的侵蚀坚定不移。
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关键词
建筑工人
历史的见证
高寒缺氧
生存环境
国际社会
我赞美
天路
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名生命的源泉
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作者
许曼
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机构
山西省大同市五中初二
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出处
《希望月报(下)》
2006年第10期16-16,共1页
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文摘
汹涌澎湃的是海水,碧波荡漾的是湖水,潺潺不绝的是泉水,清澈见底的是溪水……水,常温下不过是一种透明无味的液体,可到零度就会变成晶莹的冰花,而到百摄氏度又会变成沸腾的“热雾”,可不能小瞧了它,水是生命的源泉,没有水,便没有了一切。
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关键词
婉约派
豪放派
万物之灵
春去也
小桥流水人家
文人骚客
人类需要
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名走出校园
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作者
赵烨雯
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机构
山西省大同市五中初三(
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出处
《希望月报(下)》
2007年第1期13-13,共1页
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文摘
走出校园去感受大自然的魅力:风的和煦,雨的活泼,雪的轻盈……站在高山上,世间万物尽收眼底,张开双臂,深呼吸,拥抱梦想,拥抱自由……走出校园,我们会感受“一枝红杏出墙来”的窃喜,“绿柳才黄半未匀”
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关键词
绿柳
道德风尚
这个世界
理解生活
服务劳动
雄伟壮丽
生活习惯
中得
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名高中英语的阅读理解分层教学研究
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作者
薛玉婷
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机构
山西省大同五中
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出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第10期192-192,共1页
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文摘
在高中时期和高考的试卷中,阅读理解占据着非常高的大题分数比例,因此在高中英语学科知识的实际教学过程中,高中英语教师需要加强对其解题技巧的教学与分析,并通过积极改变教学思路,优化教学设计和创新教学方法,提高英语教学中阅读理解的教学质量.
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关键词
高中英语
阅读理解
分层教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名感恩的心给你
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作者
郭敏
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机构
山西省大同市五中初二(
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出处
《希望月报(下)》
2005年第24期13-13,共1页
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文摘
今夜的月色真美,弯弯的变成 一条船,使我想起了你,我思念 你——母亲,是你为我遮风挡雨,是 你帮我分解忧愁,母亲你的辛勤有 谁知道?你的目光是一泓清潭,你的 嘱咐是一缕柔风。
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关键词
给你
清潭
我爱你
遮风挡雨
如水
青橄榄
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名钟爱你啊,夏
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作者
王鹏雁
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机构
山西省大同五中初二(
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出处
《希望月报(下)》
2007年第3期33-33,共1页
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文摘
在15年前夏至的那天,我便来到了这个可爱的世界,生于夏天的我,最钟爱的便是那迷人的夏。夏季的风,清凉、干爽;夏季的景,迷人,妩媚;夏季的人,多姿、亮丽;夏季的水果,香甜、多汁。小的时候,我爱夏。
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关键词
我爱
从学
身边人
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名2008,我选择了拼搏与冲刺
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作者
杨洋
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机构
山西省大同市五中初二(
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出处
《希望月报(下)》
2005年第24期13-13,共1页
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文摘
今天是2008年奥运会倒计时1000天的开 始,这一天也许对别人来说,除了奥运会以外,没 有别的什么意义了,而对于我来说,却是非同寻常 的一天,它会决定我的成功与失败,会决定我的命 运,因为这天就是中考。这是命运的安排。
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关键词
这一天
迪斯累里
运动健儿
奥运健儿
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名友爱萦绕在每一个地方
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作者
赵烨雯
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机构
山西省大同五中
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出处
《希望月报(下)》
2006年第8期8-8,共1页
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文摘
蓦然回首,一件件往事就如流星划过我的脑海。在闪烁的群星中, 有一颗最大最亮的,它记载着那永存友爱的欢乐时光……去年7月20日晚,一群小记者登上了去北京参加夏令营的列车。在这个大集体中,小记者们都彼此陌生,但是大家都有着共同的目标,在同一个集体中互相帮助,我们都成为了朋友。登慕田峪长城时,互相鼓励。
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关键词
慕田峪长城
蓦然回首
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名十八岁,我选择了拼博!
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作者
叶晓燕
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机构
山西省大同市五中高一(
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出处
《希望月报(下)》
2005年第20期9-9,共1页
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文摘
在孩提时,妈妈曾问我:“快乐、里想、拼搏,你选择什么?”“嗯……我选择快乐!”那时,我认为,路边的小草,是快乐的见证;河里的小鱼,是快乐的见证;树梢的小鸟,是快乐的见证;天空的云,是快乐的见证,它们都是快乐的使者,与它们相伴,我感到一丝安逸,一阵轻松。在快乐的包围中,我的生活里没有暴风雨。
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关键词
我长大了
命运之神
艺术空间
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名“大自然”影照配诗歌
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作者
刘云鹏
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机构
山西省大同五中
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出处
《希望月报(下)》
2006年第8期35-35,共1页
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文摘
点评:照片取景非常美丽,诗歌也写得不错,再精练一些就更好了,如“美是多种多样的,有美妙动听的音乐,有色彩各异的图画,当我走进在自然,听到鸟的歌唱,感到微风吹过,看到飞流直下的瀑布,这就是我要找的美,它如仙境般的清雅?……仿佛和大自然融为一体了。”
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关键词
飞流直下
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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