怎样培养小学数学学习的开放性与自主性

自主学习的效果终究是通过成绩来体现,在平时的指导中,我们的教师要及时了解学生自主学习的效果,对学生进行自主学习评估。通过评估来进一步优化自主学习方式,指导学生改良学习方法。评估方式可以是与平行班进行竞赛,可以是常规考试,可以是学生互测,可以是平时的作业等等。但评估中最重要一点就是不能弄虚作假,要获得学生的真实情况。