信息技术在小学数学课教学中的应用研究

信息技术主要是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具,对各种多媒体信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。在教学中信息技术主要是指利用计算机和网络等技术基础进行教学活动。

体验式教学应用的失范与规范——以公共心理学为例

体验式教学因切合了时代与新课改的要求而受到了广大教师的青睐.然而在应用体验式教学时,出现了一些失范现象-表演型体验、放任型体验、单向型体验、认知型体验,克服这些失范现象需要实施实效型体验、调控型体验、多向型体验、情感型体验.