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小学教师专业发展 被引量:1
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作者 李素霞 《东西南北(教育)》 2017年第18期256-256,共1页
一个社会职业,要想拥有社会地位,得到社会的尊重,必须走专业化道路,教师亦然。实践证明,办好教育必须有素质高的教师队伍,办好学校,也必须有一支素质好的教师队伍,教师专业化发展关系着我国的教育大计。
关键词 小学教师 专业化发展
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健康心理是中学生学习知识的基础 被引量:1
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作者 冯亚霞 《中国校外教育(中旬)》 2010年第8期2-2,共1页
教师施教要特别重视学生健康心理的培养,因为学生只有在健康愉悦的心理状态下学习,我们的教学才有意义,学生的学习才有成效。
关键词 中学生 健康心理 老师 优秀人格 因材施教
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促进创新型国家建设的若干教育建议
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作者 冯亚霞 张利钧 《中国校外教育(中旬)》 2010年第8期6-7,共2页
教育是创新型国家建设的奠基性、战略性因素,可以通过实施如下教育发展建议以促进创新型国家的早日建成:精英教育与大众教育并重;构建教育创新体系;实施创新教育,培养创新人才;造就创新型教师;营造创新教育文化环境。
关键词 创新型国家 教育创新体系 精英教育 大众教育
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作文教学的情感教学艺术
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作者 刘存英 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第9期296-297,共2页
语文学科中的作文教学是综合检查学生听、说、读、写的主要手段。许多教师形式上采用大作文、小作文、课堂训练作文、课外练习作文等加大密度地写;内容上强调缩写、改写、仿写、片段描写等全方位多层次地练。然后是认真地改错字、病句... 语文学科中的作文教学是综合检查学生听、说、读、写的主要手段。许多教师形式上采用大作文、小作文、课堂训练作文、课外练习作文等加大密度地写;内容上强调缩写、改写、仿写、片段描写等全方位多层次地练。然后是认真地改错字、病句.反复地画波浪线、红杠杠,不同层次地下眉批和总评。等到学生从繁重的作文练习中解脱出来的时候,面临着的便是各类考试,当学生看到一个个陌生的作文题时,却不知从何写起。如何对学生进行作文的多维辅导,培养良好的写作个性呢? 展开更多
关键词 作文教学 教学艺术 情感 综合检查 语文学科 课堂训练 课外练习 作文练习
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